《非典后的思考》调查论文_第1页
《非典后的思考》调查论文_第2页
《非典后的思考》调查论文_第3页
《非典后的思考》调查论文_第4页
《非典后的思考》调查论文_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

.非典后的思考调查论文一、课题的由来 我们这个课题是在今年的6月份开始研究的,起初我们对课题的选定始终不能确立下来,就为这个课题耽误了一个星期的时间。最后,我们想到“非典”刚刚过去,而且这次的“非典”影响到全世界,引起了全世界人的关注,国内大多数省份都有SARS的身影,所以我们想起就以“非典”为课题来进行研究和调查。二、原调查计划调查原因 一、SARS是当时全世界的焦点:这场突如其来的SARS,让全世界的人都非常关注,世界卫生组织也非常看重,把SARS最严重的地区中国,划为“禁区”之一,国内采取了各种各样的措施来抗击“非典”。 二、SARS过后人们的生活习惯改变了不少:这次SARS的出现,主要是人们日常不良的生活习惯所导致的,SARS过后,人们认识到了这一点,不良的生活习惯有所改正。调查对象 中学生、老师和社区工作人员调查中的问题 一、选择题 1、在“非典”之前你是否经常洗手? A、是 B、有时 C、不是 D、弃权 2、“非典”的英文缩写是什么? A、SAXS B、SXRS C、SARS 3、你与“非典”病人接触过吗? A、接触过 B、没有接触过 C、不知道 4、你经常与小动物接触过吗? A、是 B、有时 C、不是 5、你家有没有小动物? A、有 B、曾经有 C、从来没有 6、你能接受哪种分餐制? A、“西式”分餐制 B、公筷制 C、其它 二、问答题 1、你对“非典”的了解有哪些? 2、“非典”对你的生活带来了哪些方面的影响? 3、你知道世界上哪些国家都有“非典”病例? 4、世界卫生组织的英文缩写是什么?全称是什么?其它 将调查报告以网页的形式发布。三、原计划的讨论会之后 我们将上面的原调查计划放到会上进行了讨论,最后研究出原计划有以下几个问题: 1、有些调查的问题不符合调查对象的身份; 2、调查问卷不细,没有目的; 3、有些问题主旨不够明确,难以回答;4、调查报告的发布做网页太费时间,并且得不到成效。调查问卷一、选择题 1.在“非典”之前是否经常洗手? A、是 B、有时 C、不是 2.在“非典”之后是否经常洗手? A、是 B、有时 C、不是 3.在“非典 ”的前后能否做到不随地吐痰? A、能 B、有时 C、不能 4.你是否经常与疾病患者接触? A、接触过 B、没有接触过 C、不知道四、改进后的调查问卷五、改进后的计划(最终计划) 5.是否能接受分餐制? A、能 B、不能 6.觉得那种分餐制度适合你? A、“西式”分餐制 B、公筷制 C、其它 7.你常与小动物亲密接触吗? A、是 B、有时 C、不是 8.你的卧室能经常通风在25分钟以上吗? A、能 B、不能二、问答题 1、你对“SARS”的了解有哪些?2、“非典”对你的生活带来了哪些方面的影响?研究目的 经过这次“非典”对人们的一些行为有极为深刻的影响,但不知道人们对这件事之后有何卫生习惯等方面的改变,我们通过这个问题来进行研究。研究对象 主要针对全年级的所有学生研究过程 将调查好的数据进行统计,在经小组开会核实数据的准确性和真实性,一切完成后,将数据以电脑幻灯片列表的形式进行发布。六、艰难的调查之路经过两个星期的准备,修改计划就在第三周实行了,我们年级总共有6个班,我们是在自习课时间到每个班进行调查,起初,我们想的是同学们都会做出积极回答,出现乱填的同学机率会很少,但是,结果却不是我们想象的那么完美,还是存在不配合的同学,这让我们很为难,不知如何是好,还有,由于调查问卷的份数有限,当我们调查到最后一个班时,调查问卷少20多份,这就让20多名同学失去了投票权,这时,我们当场作了一个决定,我们将问卷写在黑板,让这些同学投票,这才体现了公正。一个星期又过去了,这一周的调查真正地让我们感觉到了艰难。七、进行数据统计前的小组开会由于在调查之中,存在着几个问题,我们通过开会解决了几个调查中的问题。首先,我们将那些乱填或不填的同学问卷不加入最后的数据,把这些问卷淘汰,第二就是将那些填得认真的,仔细地单独挑选出来,进行表扬,最后,评出一个优秀班也对其表扬。八、数据统计 一周的调查之旅终于过去了,我们共收到360多份调查问卷,经初步审核,有效问卷达320多份,之后我们便开始了数据统计。调查问卷一、选择题 1.在“非典”之前是否经常洗手? A、是60% B、有时25% C、不是15% 2.在“非典”之后是否经常洗手? A、是86% B、有时10% C、不是4% 3.在“非典 ”的前后能否做到不随地吐痰? A、能66% B、有时20% C、不能14% 4.你是否经常与疾病患者接触? A、接触过19% B、没有接触过78% C、不知道3% 5.是否能接受分餐制? A、能74% B、不能26%数据如下:6.觉得那种分餐制度适合你? A、“西式”分餐制43% B、“公筷”制24% C、其它方式 33%7.你常与小动物亲密接触吗? A、是14% B、有时38% C、不是48%8.你的卧室能经常通风在25分钟以上吗? A、能94% B、不能6%二、问答题 1、你对“SARS”的了解有哪些?以下是同学们的概括回答:它是一种冠状病毒,传染性极强,潜伏期是12天左右,初期症状为干咳,发烧等,传播途径是飞沫、近距离传播,病原体原本是在动物体内等。九、全部工作的完成经过一个半月的努力,我们将非典后的思考的调查报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论