2020年教科版科学小升初备考专项训练：专题03《物质科学》（三）

2020年教科版科学小升初备考专项训练：专题03物质科学（三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 浸没在液体中的物体受到的浮力大小取决于（ ）。A物体在液体里的深度B物体的体积和形状C物体的体积和液体的重量2 . 植物进行光合作用后释放出了（ ）。A氧气B二氧化碳C氢气3 . 把冰块放进暖瓶中，比放在常温中要（ ）。A融化得快B融化得一样快C融化得慢4 . 5毫升水大约和（ ）一样多。A一瓶酱油B一袋牛奶C一瓶滴眼液5 . 小车从斜坡运动到平地上的过程中，小车受到重力的情况是（ ）。A只在斜坡上受到重力作用B只在平地处受到重力作用C斜坡上、平地处均受到重力作用6 . 气球小车是靠（ ）运动的。A重力B弹力C反冲力7 . 在用“土电话”进行通话时，纸杯里的声音是通过（ ）传播的。A空气B棉线C纸杯8 . 鱼缸里的水过一段时间就会减少一些，最主要的原因是（ ）。A被小鱼喝掉了B跑到空气中去了C流到鱼缸外面了9 . 一名小学二年级的学生，身高大约是（ ）。A120厘米B170厘米C60厘米10 . 冬天司机叔叔把机箱里的水放掉，原因是（ ） 。A水太热了B水太多了C水结冰会胀坏机箱二、填空题11 . 把方糖放入水中过一会，方糖不见了，而水变甜了，这种现象叫做水的_。312 . 空气虽然很轻，但是仍然是有_的。13 . 空气是一种（_），地球生命离不开它。它（_）可感知，没有形状，能（_）。14 . 磁铁有两个（_），指向北的一端叫做（_），用（_）表示；指向南的一端叫做（_），用（_）表示。15 . 物体振动幅度越大,声音越_；振动频率越快,发出的声音越_。16 . 通电导线拉直靠在指南针上方，指南针会发生偏转，这一现象是由丹麦科学家_发现的。为了更清楚地观察到这个现象，我们可以采用的实验方法有：_；_。17 . （_）有触电危险，（_）没有触电危险。A干电池（直流电 ）B交流电18 . 摩擦力对我们有时是有利的，有时是有害的。我们走路时摩擦力太小会打滑（如图1所示），这里的摩擦力是_的；机器运转，部件相互摩擦而磨损，使机器的使用寿命缩短（如图2所示），这里的摩擦力是_的；小孩瞪滑板车玩，摩擦力对滑板车前进有阻碍作用，迫使小孩不断地用力蹬（如图3所示），这里的摩擦力是_的，但人能稳稳地站在滑板车上，这里的摩擦力是_的。图1图2图319 . _排放到江河湖海对我们的生活会产生影响。20 . 水慢慢变成水蒸气发散到空中，这种现象叫做_。三、判断题21 . 声音的高低与物体振动的幅度有关。（_）22 . 飞机在飞行过程中自始至终都受到大气压力的作用。（_）23 . 被压弯的木头也有弹力。（_）24 . 液体必须是会流动、透明的物体。（_）25 . 任何物质在水里的溶解都是有一定限度的。（_）26 . 呼吸时胸廓大小会发生变化。呼气时，胸廓扩大，肺也扩张，外界的气体被吸入；吸气时，胸廓缩小，肺便收缩，体内的气体被呼出。（_）27 . 小明的铜钥匙掉进了树洞里，我们可以用磁铁把它吸出来。（_）28 . 声音既能在水中传播，也能在木头中传播。（_）29 . 夏天洗完的衣服在太阳下晾晒比冬天干得快。（_）30 . 指南针是我国古代四大发明之一。（_）四、连线题31 . 连线拨动伸出桌面距离长的尺子声音高拨动伸出桌面距离短的尺子声音低32 . 把下列产生的运动与所属力用线连起来。重力海绵被压扁后产生的力弹力物体从滑梯上往下滑时与滑梯接触产生的力反冲力使物体从滑梯上往下滑的力摩擦力发射火箭时让火箭向上冲的力33 . 把下列相关的事项与对应的解释用线连接起来。重力海绵被压扁后产生的力弹力自行车刹车产生的力反冲力使物体从滑梯上往下滑的力摩擦力使鞭炮升空的力34 . 连线题。固体液体35 . 把下列空气的用途相同的相连。36 . 小孔成像折射平面镜反射三棱镜直射37 . 连线题 云水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上雾水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空露水蒸气受冷凝结成的小水滴，漂浮在高空霜低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶雪高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶38 . 连线光能使灯泡发光水变热电能使水变热 热能能够建立水库发电水能可以使植物生长39 . 连线。沉浮五、排序题40 . 同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是_。剪下纸带用纸带测高度得出测量结果合作用拃测量41 . 请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。把磁针固定在吹塑纸上。把磁针磁化。用指南针确定方向。标出南北极。把装好的磁针轻轻放在水面上。正确顺序：_42 . 请按照测量不准确到准确的顺序，给下面的测量工具排顺序。（_）（_）（_）43 . 怎样用天平测量物品的质量呢?（_）读数（_）称重（_）调平衡44 . 下图铅笔的长度从长到短的排序是_。45 . 以下是做“热气球”的实验步骤，请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。(1)将蜡烛点燃，然后将纸筒罩住蜡烛，再将塑料袋子罩住纸筒，加热袋中的空气。(2)重复几次实验，同时画下你观察到的现象。(3)用手贴住袋子的外壁，当感到袋子变热了，松开双手，观察接下来发生的现象。(4)准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。正确顺序为：_。46 . 现在我们要探究光是否为植物角花草倾斜生长的原因，请你将以下实验步骤进行正确排序。a.控制变量：透光孔分别在不同植株的左侧、右侧、前边、顶部。b.确保实验条件：均匀供应水分，植株长势、土质、遮光纸盒的大小和材质保持一致。c.对现象进行分析，做出总结。d.确定实验目的：光是否为影响植物角花草倾斜生长的原因。_47 . 按声音分贝从低到高进行排列。a.耳语声 b.喷气式飞机起飞的声音 c.电锯工作的声音 d.汽车噪声 e.落叶声_48 . 下面是我们用“电路检测器”检测一块橡皮是否容易导电的过程。请你将下列检测步骤进行排序。( 1 )从盒子里拿出橡皮，预测橡皮能否通过电流使小灯泡发光，并记录下来。（_）使“电路检测器”的两个检测头接触一下，检验小灯泡是否发光。（_）把检测时小灯泡是否发光的情况记录下来。（_）用两个检测头接触橡皮的两端，观察小灯泡是否发光。（_）重复检测一次，并将检测时小灯泡“亮”或“不亮”的情况记录下来。（_）将自己的预测和检测结果进行比较，分析原因。（_）把检测完的橡皮放回盒子里。49 . 请将下列步骤排序。1.转动指南针。2.把指南针放平。3.使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。4.让磁针自由转动。5.磁针静止后红色一端指北方，白色一端指南方。顺序是（_）六、简答题50 . 比较食盐、白砂糖、小苏打在水中的溶解能力的实验步骤是什么?简单写一写。51 . 请解释抽油烟机为什么通常安装在炉灶的上方？52 . 比较一下，空气和水有什么不同？53 . 你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。54 . 怎么把盐水中的盐和水分离开来（写出三种以上办法）55 . 磁铁如何在固定的同时又能上下蹦跳?56 . 影子有什么特点？57 . 自然界中的风是怎么形成的？58 . 生活中人们为控制声音的大小采用了哪些方法？59 . 固体的共同特征是什么？七、实验题60 . 在甲试管中把铁钉放在一团湿的棉花球上；乙试管中把铁钉放入后注入经煮沸（排除空气）快速冷却的水，将铁钉浸没后在水面上加一层植物油；丙试管中加少量干燥剂，再放一团干的棉花球，把铁钉放在干棉花球上，塞紧橡皮塞。（如上图所示）（1）甲中的铁钉，能和_充分接触；乙中的铁钉只能和_接触；丙中的铁钉只能与_接触。（2）一星期后观察发现，_试管中的铁钉锈蚀比较严重，而_和_个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。（3）该实现证明，铁钉的生锈是_和_共同作用的原因。（4）通过对铁钉生锈的探究，请写出两种常见的防止铁生锈的方法：A、_ B、_61 . 设计一个“加快肥皂块在水中溶解”的实验。（1）实验名称：加快肥皂块在水中溶解（2）我的假设：_能加快肥皂快在水中的溶解。（3）实验器材：_。（4）实验步骤：_（5）实验结论：_。62 . 测量下沉的物体在水中的浮力实验。研究的问题： 实验方法： 实验器材： 实验过程（步骤）： 实验结论： 某小组分别用下面两组物体做了沉浮实验，分析并回答问题。实验一将不同材料的5个体积相同、重量不同的小球放人装有适量水的水槽中。实验二将不同材料的5个重量相同、体积不同的物体放入装有适量水的水槽中。实验一实验二（1）根据实验一分析并回答问题：实验结果显示：只有一个小球漂浮在水面上，是_号球。由实验一我们可以得出的结论是：不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，重的物体容易_，轻的物体容易_。（2）根据实验二分析并回答问题：实验结果显示：只有一个物体沉入了水底，是_号物体。由实验二我们可以得出的结论是：不同材料构成的物体，在重量相同的情况下，_。八、综合题63 . 在“观察水的沸腾”实验中，四个小组测得水沸腾时的温度如下表所示：组号1234水沸腾时的温度/98.599.099.598.5对于上述实验数据，下列说法正确的是（ ）。A四个小组的实验都失败了，因为水沸腾时的温度应该是100B只有第3小组的实验数据可以接受，因为他们的数据最接近100C只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效64 . 下列物体哪些能被磁铁吸引？请在后面的括号里打上“”纸片（ ）铅笔（ ）磁铁（ ）图钉（ ）回形针（ ）小刀（ ）小木块（ ）布片（ ）玻璃杯（ ）铁钉（ ）塑料小尺（ ）铁锅（ ）石块（ ）橡皮（ ）铁皮文具盒（ ）瓷器（ ）65 . 小明想知道食盐在冷水里溶解得快还是在热水里溶解得快，下面是他制订的实验计划。请你对他的实验计划进行修改。小明的实验计划：在1号杯子里倒50毫升冷水，在2号杯子里倒100毫升热水。先称出10克细盐倒在冷水杯里，再称出15克粗盐倒在热水杯里。用筷子同时搅拌这两杯水，观察哪杯水里的食盐先溶解完。（1）修改小明的实验计划。_（2）写出你的实验计划。研究的问题：（ ）对食盐溶解快慢的影响的研究。66 . 学生用吸管朝冰块一个部位吹气，被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么？小结：这个实验说明了（_），可以加快冰块的（_）速度。67 . 在图中用长