已阅读5页,还剩28页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中国古代史,从史前时期中国境内人类活动直至1840年鸦片战争前夕为止的中华民族的历史,女娲造人,上帝造人(亚当、夏娃),同学们知道有哪些关于人类诞生的神话传说?,人类究竟是怎样产生的?,达尔文,-进化论,相关史事,中国境内人类的代表北京人,第一课,化石是怎样形成的?对于我们研究早期人类有什么作用?,生物死亡之后,埋在泥沙里,随着时间的推移,动植物尸体就会随着泥沙的沉积慢慢被埋在地层深处。在极少数特殊的环境下,那里的压力相当大,温度十分高,沉积的泥沙慢慢变成了一层岩石,地质学上叫地层。而生物的坚硬部分如骨骼以及贝壳,也伴随泥沙慢慢变成地层且像岩石一样坚硬;生物的那些柔软部分,如叶子等,也会在地层中留下印迹。这种伴随着地层而形成的留有原生物印迹的石头,叫作化石。,化石是怎样形成的?对于我们研究早期人类有什么作用?,化石形成后,无论地球上发生什么样的变化,它几乎是不会改变的。所以,化石成了记录地球历史的特殊文字。依据这些特殊文字,人们能了解地层的年龄及当时的一些情况。,元谋人是我国境内目前已确认的最早人类,这表明元谋人已经知道用火了,这表明元谋人已经会制造和使用工具了.,经过科学家鉴定,这是远古人类的牙齿。,为什么说元谋人已经是人了呢?人和动物的区别是什么?,会不会制造工具,是人和动物的根本区别。,元谋人,时间:,距今约一百七十万年,地点:,云南元谋县,生产生活情况:,会制造工具,知道用火,二、北京人,北京周口店洞穴遗址,距今时间:遗址地点:,距今约70万至20万年,北京西南周口店龙骨山的山洞里,北京人的发现,我国著名考古学家裴文中怀抱北京人的头盖骨,古猿,北京人,现代人,对比一下,古猿、北京人和现代人的头部有什么区别?(提示:从前额、眉脊骨、颧骨、嘴部、下颌几处比较)。通过比较,你得出什么样的结论?,北京人的体质特征,头骨躯干,在遗址中,还发现了虎、豹、熊、鹿、野猪等许多兽骨化石。在这样的环境中,北京人怎样生存下去呢?,北京人的生产生活情况,1、过群居生活,砍砸器,刮削器,尖状器,2、使用的工具,打制石器,发挥你的想像力:北京人是怎样取得天然火的呢?,煤的自燃,雷电生火,偶然碰撞生火,森林自燃生火,烧烤食物,照明、御寒,驱赶野兽,学会用火,增强了人们适应自然的能力,是人类进化史上的里程碑。,4、学会使用火,会长时期保存火种。,3.体质特征:,4.生产和生活:,二、北京人,1.发现的地点:,2.距今的年代:,距今约70万年至20万年,头骨躯干,1、过着群居生活2、使用打制石器3、打猎、采集果实为生4、学会使用火,会长时间保存火种,北京周口店龙骨山,北京人遗址是世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。,山顶洞人,现代人,比较山顶洞人和现代人,你得出什么样的结论?,山顶洞人和现代人的模样基本相同。,山顶洞人头盖骨化石,骨针,这说明山顶洞人已掌握磨光和钻孔技术,装饰品,这说明山顶洞人已懂得爱美,山顶洞人,时间:,距今约三万年,地点:,北京周口店龙骨山顶部的洞穴里,体质特征:,模样同现代人基本相同,生产生活:,已掌握磨光和钻孔技术;会人工取火;靠采集、渔猎为生;懂得爱美;生活的集体是氏族;,约70万20万年,保留猿的某些特征,打制石器,采集、狩猎,原始人群,约3万年,和现代人基本相同,开始掌握磨光和钻孔技术(骨针),采集、狩猎、捕渔,人工取火,氏族,课堂小结,自然火,我国最早人类:,元谋人,(约170万),下面是一名同学想象的北京人一天的生活,共有5个明显的错误,请你指出并给予纠正和解释。,找错误,毛毛是个10岁的孩子,说是孩子,其实在北京人当中算是中青年了,因为北京人生活环境恶劣,人们的寿命都不长.这天一大早,毛毛走出小木屋,他穿着兽皮缝制的衣服,手里拿着一把镰刀。他一个人走到了河边,河边有一棵大树,上面结了很多野果,毛毛摘了许多果子,他又用镰刀割水稻。时间过得真快,转眼已到正午,毛毛急忙往回赶,因为他还有一个重要的任务,看管火种,要是火堆熄灭了,他们可能会有好长一段时间不能吃上香喷喷的熟食了。,毛毛是个10岁的孩子,说是孩子,其实在北京人当中算是中青年了,因为北京人生活环境恶劣,人们的寿命都不长.这天一大早,毛毛走出小木屋,他穿着兽皮缝制的衣服,手里拿着一把镰刀。他一个人走到了河边,河边有一棵大树,上面结了很多野果,毛毛摘了许多果子,他又用镰刀割水稻。时间过得真快,转眼已到正午,毛毛急忙往回赶,因为他还有一个重要的任务,看管火种,要是火堆熄灭了,他们可能会有好长一段时间不能吃上香喷喷的熟食了。,错误:(1)北京人住在洞穴里,不会建造房屋。(2)北京人还不会缝制衣服。(3)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 插画课程设计心得
- c 课程设计汇报
- 网络安全风险评估课程设计
- 财务决策的课程设计
- 车辆管理系统课程设计MFC
- FM收音机电路调试技巧课程设计
- React天气数据可视化课程设计
- LBS附近商家系统开发课程设计
- 信用分析师岗前工艺优化考核试卷含答案
- 汽车代驾员冲突管理测试考核试卷含答案
- DB4401-T 138-2021 河(湖)长制管理信息系统数据规范
- 2025年河北中考英语试卷及答案
- 新生儿黄疸蓝光治疗箱校准规范
- 钢结构拆除专项施工方案(完整版)
- 仓库五距安全培训课件
- 监控设备集中采购方案(3篇)
- 机房保洁除尘方案(3篇)
- 旅游景区餐饮管理制度
- 中医药器材文化
- 北师大版2025年八年级数学下册计算题专题训练专题04分式的混合运算(计算题专题训练)(学生版+解析)
- 应收应付款管理制度
评论
0/150
提交评论