第1节溶液的酸碱性 (3)

指导先学,交流展示,释疑拓展,检测巩固,小结反思,第7章应用广泛的酸、碱、盐,第1节溶液的酸碱性,第1课时酸性溶液和碱性溶液,3月3日,第7章应用广泛的酸、碱、盐,情景引入,学习目标,1、认识溶液的酸碱性。2、用酸碱指示剂鉴别溶液的酸碱性。3、练习观察、分析、归纳和动手操作的能力。,指导先学,一、溶液的酸碱性与指示剂,实验1教材第32页活动与探究“检验溶液的酸碱性(用紫色石蕊试液)”。现象和结论：(1)白醋、酸果汁这些具有酸味的物质能使紫色石蕊试液变成_色，稀盐酸也能使紫色石蕊试液变成_色，它们都呈_性。(2)纯碱溶液、肥皂水、石灰水、氨水能使紫色石蕊试液变成_色，这些溶液呈_性。,红,红,酸,蓝,碱,第7章应用广泛的酸、碱、盐,(3)食盐水、蔗糖水_(填“能”或“不能”)使紫色石蕊试液变色，这些溶液不呈酸性，也不呈碱性，呈_性。实验2教材第33页活动与探究“检验溶液的酸碱性(用无色酚酞试液)”。现象和结论：(1)白醋、酸果汁、稀盐酸这些具有酸性的物质_(填“能”或“不能”)使无色酚酞试液变色。(2)纯碱溶液、肥皂水、石灰水、氨水这些具有碱性的物质能使无色酚酞试液变成_色。(3)食盐水、蔗糖水_(填“能”或“不能”)使无色酚酞试液变色。,不能,中,不能,红,不能,第7章应用广泛的酸、碱、盐,明确(1)像紫色石蕊试液这样的能检验溶液酸碱性的试剂，称为酸碱指示剂。酸碱指示剂有多种，酚酞也是常用的酸碱指示剂。(2)酸性溶液能使紫色石蕊试液_，无色酚酞试液_；碱性溶液能使紫色石蕊试液_，无色酚酞试液_。(3)为了使用方便，通常还用蓝色或红色石蕊试纸来检验溶液的酸碱性。酸性溶液使蓝色石蕊试纸变成_色，碱性溶液使红色石蕊试纸变成_色。,变红,不变色,变蓝,变红,红,蓝,第7章应用广泛的酸、碱、盐,交流展示,探究点溶液的酸碱性与指示剂,情景展示,第7章应用广泛的酸、碱、盐,问题探究,物质的水溶液是酸性还是碱性，如何检验呢？,思考交流,第7章应用广泛的酸、碱、盐,归纳提升,能与酸或碱的溶液作用而显示不同颜色的物质，叫酸碱指示剂，通常简称为指示剂。常见的酸碱指示剂有紫色石蕊试液、无色酚酞试液等。注意：变色的是指示剂，而不是酸或碱的溶液。1紫色石蕊试液：紫色石蕊试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，遇中性溶液不变色。简单记为“酸红碱蓝中不变”。2无色酚酞试液：无色酚酞试液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红，遇中性溶液不变色。简单记为“酸无碱红中不变”。,第7章应用广泛的酸、碱、盐,应用示例,例1小冬在自制酸碱指示剂的探究活动中记录如下，由下表判断，不能作为指示剂的是(),解析B酸碱指示剂在酸性、中性、碱性溶液应显示不同的颜色，而胡萝卜汁液始终是橙色，无法鉴别。,第7章应用广泛的酸、碱、盐,释疑拓展,方法点拨,第7章应用广泛的酸、碱、盐,当堂检测,知识点溶液的酸碱性与指示剂,1下列溶液中，能使无色酚酞试液颜色发生变化的是()A烧碱溶液B稀硫酸C稀盐酸D醋酸溶液,答案A,第7章应用广泛的酸、碱、盐,2小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳成如图711所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，则其中表示不正确的是()A紫色B蓝色C红色D