高中英语 Module 1 Life in the future 第3课时 Grammar同步课件 外研版必修4

1formv形成；建立；构成Thesepiecesofbambooorwoodweretiedtogethertoformabook.这些竹片或木片捆在一起就成了一本书。Hehasformedthehabitoftakingnotesinclass.他养成了上课记笔记的习惯。Thisverbhastwopastforms.这个动词有两种过去式形式。,知识拓展formanidea形成一种观点formagoodhabit养成好习惯taketheformof采取的形式intheformof以的形式beinform状况良好beoutofform状况不佳,高考直击(2009湖北)Youdsoundalotmorepoliteifyoumakearequest_aquestion.AinsearchofBintheformofCinneedofDinthedirectionof解析：本题考查名词短语的含意辨析。insearchof“在对的调查中”；intheformof“以的形式”；inneedof“(非常)需要某物”；inthedirectionof“朝着某个方向”。答案：B,即学即用完成句子Americanstakeintoomuchfat_.(以巧克力的形式)答案：intheformofchocolate,2definitelyadv.1)明确地；确切地Hespeaksverydefinitely,andIhopeheactsdefinitelytoo.他说话很明确，我希望他行动也很明确。2)无疑地Thatanswerisdefinitelytrue.答案无疑是真的。3)(回答问题)是的；确实如此“Ishecoming？”“他来不来？”“Definitely！”“一定来！”,知识拓展1)Definitelynot!(回答问题)当然不！2)definitionn.确定；界定；限定definitev.下定义adj.明确的；界限清楚的,即学即用Doyouacceptwhathehassaid?_.Whathehassaidmakesnosensetome!AOfcourseBDefinitelynotCYesDNot答案：B,3celebratev.庆祝DoyoucelebrateChristmasDayinyourcountry?你们国家的人过圣诞节吗？知识拓展celebrationnC庆祝；庆祝会holdacelebration举行庆祝会incelebrationof(forthecelebrationof)为庆祝Weholdapartyincelebrationofhisbirthday.为庆祝他的生日我们举行了一个晚会。,辨析：celebrate,congratulate1)celebrate表达“庆祝；祝贺”之意，限于某事，如节日、胜利、结婚纪念、生日等，是指以仪式、典礼等活动庆祝令人快乐的事或日子。2)congratulate指对人进行祝贺，如果表达“就某事祝贺”，应用介词on。,一言辨异LiMingheldapartytocelebratehisadmissiontoTsinghuaUniversity,andhisfriendscongratulatedhimonit.李明开了个聚会庆祝被清华大学录取了，他的朋友们都祝贺他。,即学即用MostoftheChinesepeople_theSpringFestival.AcelebrateBobservedCtoobserveDtocelebrate答案：A,referto1)提到；谈到Weagreenevertorefertothematteragain.我们同意再也不提那件事情了。2)查阅Completetheexercisewithoutreferringtothedictionary.不查词典完成该项作业。3)指的是Whodoesthepronouninthethirdsentencereferto?第三个句子中的代词指的是谁？,4)把称作Thespeakerreferredtohimasanupandcomingpolitician.演讲者称他为有希望的政治家。,知识拓展refer.to.把提交给(以求获得帮助)referencen.涉及；提及；参考in/withreferencetoinconnectionwithwithregardto关于havereferenceto和有关系withoutreferenceto与无关；不管makereferenceto说到；读到；参照；参考辨析：referto,consult,lookupreferto与consult后直接接书籍，词典等名词，而lookup后查所查阅的“词”作宾语。如lookupawordinthedictionary。,即学即用Ididntknowtheword.Ihadto_adictionary.AlookupBmakeoutCrefertoDgoover答案：C,1Thefuturecontinuousdescribesasituationwhichwillbeinprogressatagivenmomentinthefuture.将来进行时描述了一种情况，这种情况在将来某个给定的时间里正在进行。其中要注意“whichwillbeinprogressatagivenmomentinthefuture”作situation的定语从句，引导词采用which，因为先行词situation在从句中作主语。,高考直击(2010全国卷，24)Asachild,Jackstudiedinavillageschool,_isnamedafterhisgrandfather.AwhichBwhereCwhatDthat解析：句意：当杰克还是个孩子的时候，在一家乡村学校学习，该校以杰克祖父的名字命名。分析句子结构可知，该句为含有非限制性定语从句的主从复合句，从句缺少主语，且先行词为villageschool，故选which。答案：A,即学即用Hehasbeenadmittedtoafamousuniversity,_makeshisfamilyexcited.AasBthatCforwhichDwhich答案：D,2Imtoobusyenjoyingmylifenowtoworryaboutthefuture!我现在如此的忙着享受生活以至于不去担心将来！too.to.如此以至于不Heistoooldtolifttheheavybox.他老的举不起那个沉重的箱子。,知识拓展1)在英语中，“tooadj./adv.todosth.”结构表示否定意义，意为“太而不能”。Youaretooyoungtounderstandsuchthings.你太年轻，不懂得这些事情。Theproblemistoodifficultformetoworkout.这道题太难，我做不出。2)某些形容词与“too.to.”连用表示肯定意义，在本结构中，too相当于very或verymuch。这些形容词主要是表示心情的词，如ready,glad,pleased,surprised,delighted,happy,easy,eager,thankful,anxious,willing等，也有描述性的形容词，如good,kind,true等。,ShewastoosurprisedtoseehowangryMarywas.当她看到玛丽那么生气时，她非常吃惊。Theyseemedtobetoonervousandweretooanxioustoleave.他们看来太过分紧张不安，并且过分急于离开。3)凡在too前加上only,but,all,simply或just时，“too.to.”结构表示肯定意义，此时，too带有赞赏的感情色彩。Theyarealltoosatisfiedtotaketheopinionsofothers.他们都乐意接受别人的意见。,Shewillbeonlytoopleasedtohelpyou.她极高兴帮助你。4)“too.to.”结构和never,not连用时，表示肯定意义，意为“非常”“不会不”。Sheistoocarefulnottohavenoticedit.她那么细心，不会不注意到这一点的。Itisnevertoolatetolearn.(谚语)活到老，学到老。,高考直击(2009全国)Itshightimeyouhadyourhaircut;itsgetting_.AtoomuchlongBmuchtoolongClongtoomuchDtoolongmuch,解析：本题题意：你该理发了。你的头发太长了。muchtoo用作副词，在句中只作状语，在句中修饰形容词或副词。例如：Theseshoesaremuchtoosmallforme.我穿这双鞋太小。注意：toomuch在句中可用作名词，形容词或副词；在句中担任状语时，只能修饰动词。例如：Hedrank(far)toomuchlastnight.昨天晚上他喝得(也)太多了。Hewastedtoomuchtimeplayingcheese.他下象棋浪费了太多的时间。Youcantpraisehimtoomuch.你怎么称赞他都不为过。答案：B,即学即用Iwasridingalongthestreetandallofasudden,acarcutinandknockedmedown.Youcanneverbe_carefulinthestreet.AmuchBveryCsoDtoo答案：D,3IdliketohavefamilybutIwanttohaveaninterestingjobaswell.我非常乐意能有个家，但我还想有份有趣的工作。aswell(too)1)副词短语，表示“又；也；同样”，一般置于句末。She,anEnglishmajorstudent,studiesFrenchaswell.她，一位英语专业的学生，也学法语。Thescholarhasknowledgeandabilityaswell.Heisequaltotheresearchwork.这位学者有知识又有能力，他能胜任该研究工作。,2)aswell也可置于句首，用作修饰全句的副词性短语，意思是“也；同样”。Hefailedintheexamination.Aswell,helostthechanceofpromotion.Bothmadehimfeeldisappointed.他考试没及格，也失去了提升的机会，这两件事使他感到丧气。3)may/mightaswell的意思是“不妨；还是的好”。Wemayaswellbeginatonce.Wedbetterbeginatonce.我们最好马上开始。,辨析：aswell,also,too与either这几个词语都可以表示“也”，但用法不同。(1)aswell多用于口语，常用于句末。Heplaystheguitaraswell.他也弹吉他。(2)also较正式，置于行为动词之前，be动词之后，用于肯定句不用于句末。Healsoplaysthepiano.他也弹钢琴。,(3)too也多用于口语，位置通常在句末，前面常有逗号；也可以在句中，前后均有逗号，可用于肯定句和一般疑问句中。Heisaworker,too.他也是一位工人。(4)either用于否定句中。Hewasnotthereeither.他也不在那里。,即学即用(2009浙江杭州模拟)Theanimalsthatarehavingwintersleeplook_dead.AaswellasBasgoodasCasfarasDassoonas答案：B,将来进行时将来进行时主要表示将来某一时刻正在进行的动作，或表示要在将来某一时间开始，并继续下去的动作。常用来表示礼貌的询问、请求等。Thistimenextdaytheywillbesittinginthecinematoseeafilm.明天这时他们会坐在电影院里看电影。Illbemeetinghimtomrrow/nextyear/sometime.我明天/明年/某时将与他会面。,1将来进行时的形式将来进行时由“动词be的将来时现在分词”构成：(以leave为例),2.将来进行时的基本用法将来进行时有很强的推测性，因此人们往往在以下几种场合里使用它：1)表示将来某一时间正在进行的动作，一般带状语。Whenhecomestomyhousetomorrow,Iwillbewritingthereport.明天他来我家时，我会正在写报告。Dontcallmeupattenoclockintheevening.Ishallbesleepingthen.不要在晚上10点钟打电话来，那时我会在睡觉。,2)表示现在正在进行的动作，但这个动作会延续到将来。Iwonderifitwillstillberainingthisafternoon.我想知道今天下午是否仍会下雨。Ithinkthatshewillbeworkingonthisexperimentuntilnextmorning.我想她会做这个实验直到第二天早上。3)表示预定的将来的动作或将来的预测。TomorrowIwillbeflyingtoLondon.明天我要飞往伦敦。Afteryoutakethemedicine,youwillbefeelingmuchbetter.吃过药后你会感觉舒服多了。,注意：将来进行时一般不带有情态含义。试比较：Iwillbetalkingwithhimabouttheplanthisevening.我今晚会和他谈论那个计划。(将来预测)Iwilltalkwithhimabouttheplanthisevening.我今晚要和他谈论那个计划。(主观意愿),4)将来进行时与现在进行时的比较：IwillbehelpingMarytomorrow.明天我将帮玛丽干活。这不表示说话人已安排要帮助玛丽或者想帮助她。这个句子仅仅说明这一动作将要发生。将来进行时的这种用法有些像表示将来的现在进行时，但有以下不同之处：现在进行时表示一种经过考虑的、将来要进行的动作，而将来进行时通常表示正常过程中会发生的动作，因此将来进行时不如现在进行时那样肯定，比后者偶然性大一些。,IamseeingTomtomorrow.明天我要和汤姆见面。IllbeseeingTomtomorrow.明天我会见到汤姆。第一句意指汤姆或说话人已经特意安排了这次会面，而第二句则意指汤姆和说话人将在通常进程中见面(也许他们在一起工作)。不过这种差别并不是在任何情况下都很重要，而且常常两者都可以使用。,5)“will动词原形”表示将来的意图。将来进行时表示未经过考虑将来便要进行的动作。Hellbetakinghisexamnextweek.(或Heistakinghisexamnextweek.)他下周要参加考试。IllwritetoMrPittandtellhimaboutTomsnewhouse.我会写信给皮特先生，告诉他关于汤姆的新房子的事。第一句中说话人根据自己的意愿宣布一个经过考虑的、将来要进行的动作。,第二句仅仅是对事实的陈述，意味着写这封信给皮特先生是例行公事，或者这信是因汤姆的新房子无关的原因而写的。,高考直击(1)(2010福建卷，31)Guesswhat,wevegotourvisasforashorttermvisittotheUKthissummer.Hownice!You_adifferentculturethen.AwillbeexperiencingBhaveexperiencedChavebeenexperiencingDwillhaveexperienced解析：考查时态。句中的then指的是上文提到的“今年夏天到英国去参观期间”，语境表明是在将来，因此排除B、C两项；D项表示将来完成的动作，不合句意。A项用将来进行时表示将来某段时间内一直发生的动作或将来某个点时间正在发生的动作，符合语境。,答案：A,(2)(2009安徽)Danielsfamily_theirholidayinHuangshanthistimenextweek.AareenjoyingBaretoenjoyCwillenjoyDwillbeenjoying解析：考查了时态的用法。由句末的时间状语thistimenextweek可知在将来的某个时间正在进行的动作，故用将来进行时。答案：D,(3)(2008辽宁)Haveyougotanyjoboffers?No.I_.AwaitedBhadbeenwaitingChavewaitedDamwaiting解析：考查时态。由所设场景“你找到工作了吧？”“没有”可知，“我正在等消息”。故选现在进行时，表示目前正在从事的事情。答案：D,(4)(2008浙江)Whatsthatnoise?Oh,Iforgottotellyou.Thenewmachine_.AwastestedBwillbetestedCisbeingtestedDhasb