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文档简介
2019-2020学年三年级下学期语文期末质量监测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 倾听思考能力考查(5%) (共1题;共5分)1. (5分) (2019六下龙岗期末) 请认真听录音两遍,然后完成下列单项选择题。 (1) 我国高中生近视率达60%以上,居世界第二位。文中举这个例子是想说明( )。 A . 近视比率迅速攀升B . 高中生学业负担重,又不重视用眼习惯而导致眼睛受到严重损害C . 人们对光污染的整治不够重视而造成的后果(2) 中国每年都要投入大量资金和人力用于对付近视,见效却不大,原因就是没有从改善( )这个根本入手。 A . 用眼卫生B . 视觉环境C . 用眼习惯(3) 下面选项中,不属于光污染的那一项是( ) A . 荧光灯、玻璃幕墙B . 镜面、瓷砖、白粉墙、洁白的纸张C . 毛面装饰物、草地、森林(4) 当一辆小车从一幢玻璃幕墙的高楼前经过时,突然撞上了旁边的护栏。从这篇文章中得知,导致小车撞上护栏的原因最有可能的是( )。 A . 有人突然横穿马路,小车为了避开此人,情急之下所致B . 玻璃幕墙反射光进入汽车内干扰了司机的视觉C . 小车刹车突然失灵(5) 写这篇文章最主要的目的是( )。 A . 告诉大家光污染危害大B . 告诉大家要保护视力C . 告诉大家要重视对光污染的整治二、 知识积累水平考查(40%) (共10题;共40分)2. (2分) (2019五下南郑期末) 选择合适的词语把序号填在括号里。 (1) 前不久,李局长( )了该地区。 A . 检阅B . 视察C . 注视D . 观察(2) 李老师拿着自己的论文对王老师说:“拙作一篇,请多( ) A . 赐教B . 拜托C . 请教D . 高见3. (2分) (2018云阳模拟) 下列词语中有错别字的一项是( ) A . 擒拿B . 擦拭C . 挺拨D . 沧海一粟4. (2分) (2019四下龙岗期末) “诚信是黑夜中的明灯, ;诚信是航船上的罗盘, ;诚信是夏日的凉风,。”横线上所填语句最恰当的是( ) A . 失去它你将迷失方向 失去它你将寸步难行 失去它你将酷热难耐B . 失去它你将寸步难行 失去它你将迷失方向 失去它你将酷热难耐C . 失去它你将酷热难耐 失去它你将寸步难行 失去它你将迷失方向5. (2分) (2018涿州) 下列句子没有语病的一句是( ) A . 小丽加入少先队员,她高兴得乐开了花。B . 老师慈母般的关怀,我一辈子终身难忘。C . 通过社会实践活动,我们接触了社会,开阔了视野。6. (2分) 这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。对这句话理解不正确的一项是( ) A . 这句话表现了肥皂泡的美丽、神奇。B . “五色”指多种色彩,“浮光”指这些色彩晃动不定,“乱转”写出了色彩的动态美。C . 从“浮光”“乱转”等词语可以体会到肥皂泡的虚华与迷离。7. (8分) 按意思写词语。 深幽静寂,非常安静。_指熟练;精通。_恬适安静。_沉浸于某种事物或境界里,忘记了周围的存在。_8. (9分) (2018四下云南期末) 把下面的句子补充完整 (1) 大漠_,长河_。 (2) 日出江花红胜火,_。 (3) 与朋友交,_。 (4) 蚂蚁搬家蛇过道,_。 (5) 早开的红梅_。 9. (6分) 按要求完成句子练习。 用所给的词把句子写具体。寒号鸟住在崖缝里。(懒惰的寒冷的)照样子,写一写。例:寒风刮着。(呼呼地)寒风呼呼地刮着。寒号鸟叫着。(不停地)北风像狮子一样狂吼。(用划线的词写句子)10. (3分) 形近字组词精_清_ 钻_粘_11. (4分) (2019二上新会月考) 我会写出下面字的反义词。 闲_甜_瘦_敌人_ 好_窄_三、 阅读理解能力考查(25%) (共2题;共25分)12. (11.0分) 阅读文章,完成小题。 小池塘(节选)白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。(1) 这段话一共_句话。 (2) 这段话讲了天上的_、_、_和_倒映在_里的样子。 (3) 请你照样子写一句。 柳树的枝条倒映在池塘里,像_。13. (14.0分) 课外阅读。 三个和尚(shng)传说古时候,一个活泼伶俐(lng l)的小和尚来到山上的一座庙(mio)里。开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨(p s)手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(zh),谁也不愿意吃亏(ku),于是,两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wi)了。一天夜里,三个和尚都在打盹(dn)的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢(hu)复了生机。(1) 联系上下文,对文中划线的词语理解不正确的是( ) A . 争执:争论中各持己见,不肯相让。B . 争着向前,唯恐落后。C . 恢复:变成了另外一个样子。(2) 故事发生的时间是_,故事中出现的人物是_,故事发生的地点是_。 ( ) A . 传说;两个和尚;山上B . 一天夜里;三个和尚;山上的一座庙里C . 古时候;三个和尚;山上的一座庙里(3) 第1、2自然段是按_的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是_、_ 、_。( ) A . 时间;开始、不久、后来B . 事情发展;开始、不久、后来C . 时间;开始、不久、一天夜里(4) 三个和尚明白了什么?( )(多选) A . 不能再各自偷懒,大家都应该一起挑水,让水缸装满水。B . 大家团结起来力量才会强大,才能将事情做好。C . 水缸里不能没有水。(5) 净瓶里的柳枝又恢复了生机,是因为( ) A . 净瓶里的柳枝自己活过来了。B . 三个和尚不再争吵了。C . 三个和尚都开始挑水了,水缸里的水又满了。四、 表达创作能力考查(30%) (共1题;共30分)14. (30分) 作文。 小学五年期间,哪位老师给你的印象最深刻?用一两个事例写写这位老师,注意要突出他(她)的特点。字数不少于400字。(作文纸自备)第 9 页 共 9 页参考答案一、 倾听思考能力考查(5%) (共1题;共5分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 知识积累水平考查(40%) (共10题;共40分)2-1、2-2、3-1、4-
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