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吉林省2020版语文二年级上册第五单元测评卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 把下列词语补充完整,再根据意思选词填空。暴( )无( ) ( )来( )去絮絮( )( )泼泼( )( )喜( )望( )念念( )( )(1)脾气暴躁,时常变化。( )(2)水散洒的样子。这里形容花开得茂盛。( )2 . 在空白处加上合适的标点。1.老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道_你还算是个党员吗_排到后面去_2.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦? 不,还没来_为什么把他们抱过来啊_他会揍我的_那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!”3 . 给下列字组词。润(_)酥(_)遥(_)绝(_)胜(_)柳(_)4 . 在括号里填上合适的词语。一(_)蚜虫一(_)邻居一(_)葫芦(_)的葫芦藤(_)的小花(_)的小葫芦5 . 给加点字注音。(1)金秋的香山红叶似( )火,那一片片枫叶仿佛被染料染了似( )的。(2)我小心地把试卷( )卷( )了起来。(3)据史乘( )记载,这里曾是世外桃源。今天,我们乘( )着木船前去游玩。二、语言表达6 . 将下面的句子写具体。(1)蝴蝶在花丛中飞来飞去。_(2)阳光洒满校园。_(3)城市安静了。_三、现代文阅读课内短文阅读。细长的葫芦藤上爬满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个可爱的小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!种葫芦的人每天都要去看几次。7 . 描写葫芦藤样子的词语是_ 。A可爱B雪白C细长8 . 这句话中写葫芦叶颜色的词语是_,写花颜色的词语是_。9 . 那人种的葫芦原来是长得怎么样的?你从哪句话里看出来的?写下来。_10 . 叶子上有虫子,怎么葫芦会落了?_四、书面表达11 . 看图写话。气球的妙用五、句型转换12 . 按要求写句子。(1)树叶飘落下来。(把句子写具体)_(2)那鲜艳的花朵把学校变成了一座花园。(改为“被”字句)_(3)孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)_六、连线题13 . 读一读,连一连。lin zhn bin w xing tng物熊通遍准脸七、书写14 . 转盘一转,生字就变。先将圆补充完整,再写汉字。1.将左边圆中的字加上一个相
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