人教部编版四年级上学期语文第2课《走月亮》同步练习C卷

人教部编版四年级上学期语文第2课走月亮同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识训练 (共6题；共27分)1. （3分） 填上合适的量词。一_小桥一_水壶一_镜子一_彩云2. （6分） 读一读，填空。 “员”读_，和这个字读音相同的字有_、_等。“礼”的读音是_，可以组词_、_等。3. （6分） (2019二上新会月考) 我会写出下面字的反义词。 闲_甜_瘦_敌人_ 好_窄_4. （4分） 将意思相反的词用线段连起来。 是_死生_高存_横近_夜低_否昼_亡纵_稠明_湿干_远稀_暗5. （3分） 写出下列句子运用的修辞手法。 （1） 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。_（2） 卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！ （3） 我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。_（4） 阿妈，这不就是我们家的地吗？_（5） 我的房间只有巴掌那么大。_6. （5分） 按要求写句子。 （1） 用括号里的词把句子写具体。周总理来到人群中。（笑容满面地） （2） 照样子写句子。 例：多么幸福啊，1961年的泼水节！多么快乐啊，_！多么_，_！二、 现代文阅读 (共3题；共63分)7. （25分） (2019四下武汉月考) 读桂林山水片段，回答问题。 我看见过波澜壮阔的大海，观赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，_；漓江的水真清啊，_；漓江的水真绿啊，_。船桨激起微波，扩散出一道道水纹，才让你感觉到，船在前进，岸在后移。（1） 从选段中找出一对反义词。 _（2） 把文中的句子补充完整。 漓江的水真静啊，_；漓江的水真清啊，_；漓江的水真绿啊，_。（3） 这段写出了桂林的水的特点是_、_、_。 （4） 作者把桂林的水跟_和_作比较，还运用了_和_的修辞手法把桂林的水的特点写具体。 8. （25分） 阅读短文，回答问题。女儿眼里的父亲都说父亲是儿女心中的一座山，静默而威严。我的父亲不是，在我面前，父亲总是一副小心翼（y）翼的神色。从小到大，一直如此。小的时候，我得了一种很奇怪的病，整日不停地呕（u）吐。家里没有钱送我去更好的医院，父亲能做的，只是陪着我，看着我日渐消瘦。终于，我开始慢慢好起来，父亲放了心，一大早就推着一车白莱到县城去卖。可没多久，我就又吐起来，慌乱的母亲只能叫人去找父亲。等父亲跑了10公里路赶回家时，我已平静下来，沉沉睡去。很久以后，母亲告诉我，那天早晨，刚到菜市场不久的父亲听到消息立即往家赶，车上的白菜掉了一地，父亲都没有弯腰去捡。我渐渐长大，对父亲过度的细心开始感到厌恶，也开始埋怨着父亲的无能和软弱。父亲似乎也意识到了，一起出门时不再牵着我的手，考试结束后不再问我成绩如何。拿到我的大学录取通知书时，父亲的手有些颤（chn）抖，过了很久，才小心翼翼地问：“要我送你去吗？”我曾对父亲说过考上大学时要自己走，毕竟，对身体一向不好的父亲来说，这是一段并不容易的行程。于是我久久不说话，父亲也无语，只是眼神渐渐黯（n）淡下去。父亲最大的心愿就是陪我走进大学的校门。我明白父亲的意思，不忍让他失望，终于轻轻点头，对父亲说：“好啊，东西挺多的，我自己也拿不了。”父亲顿时高兴起来，像个得到了心仪（y）已久的礼物的孩子。我的眼睛有些潮湿。在我心中，父亲从来不是一座山，我的父亲只是一个父亲，一个深深爱着自己的女儿也深深渴望被女儿爱的父亲。（1） 给划线的字选择正确的读音。 呕吐_（tt）厌恶_（w）埋怨_（mi mn）似乎_（shs）曾经_（zng cng）重大_（chngzhng）（2） 找出文中的比喻句，用横线画出来。 （3） 阅读第二自然段，用波浪线画出父亲爱女儿的句子。 （4） 你有一个怎样的父亲呢？能通过一件小事来写写吗？ 9. （13分） 阅读短文，完成练习。 开卷有益王树国人们常说“开卷有益”，这话自然不错。但有个前提“卷”须是好书。改革开放以来，我国出版业空前繁荣，可以说市场上各类图书五花八门，应有尽有。但图书鱼龙混杂、良莠不齐的问题也日益突出。尚且不说那些坏书不能读，就连那些益书也不能“抓到篮子里就是菜”。读书_要用眼看，用嘴念，用耳听，用手记，_用脑想，且要思考、思考、再思考。_一个人读书的成果大小，与其思考的能力有很大关系。我就有这样的经验教训：读一本书，不认真思考，读了也不知其味；而认真思考了，不仅能吸取精华，还会产生思想火花。一个人总读一种书，有时会觉得腻烦，甚至不愿再读下去了。每当遇到这种情况，不妨利用“穿插阅读法”，即理论、文学书籍穿插阅读。如读那些政治类书籍容易枯燥无味，读得头晕脑胀时就穿插读读小说、故事、笑话之类的书，有意放松一下。读理论和专业书籍时，适当读些消遣性的内容，能缓解大脑疲劳，也能增加乐趣有位大学者，每年用9个月的时间读新书，而用3个月的时间读已经读过的书，他_要这样做，_他深信“重复是学习之母”。对已经读过的、而且重要的书，不要束之高阁，过些时候再拿出来翻一翻，读一读。实践证明，这种“旧书重温法”，会使记忆痕迹不断加强。倘能做到上面这些，才算是真正的“开卷有益”了。（1） 在文中横线上填上合适的关联词语。 读书_要用眼看，用嘴念，用耳听，用手记，_用脑想，且要思考、思考、再思考。_一个人读书的成果大小，与其思考的能力有很大关系。有位大学者，每年用9个月的时间读新书，而用3个月的时间读已经读过的书，他_要这样做，_他深信“重复是学习之母”。（2） 联系上下文理解词语意思。 鱼龙混杂：_。束之高阁：_。（3） 是不是所有的书籍都能“开卷有益”？为什么？ （4） 怎样才能真正做到“开卷有益”？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础