太原市2020年(春秋版)语文四年级上册14 普罗米修斯练习卷C卷_第1页
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太原市2020年(春秋版)语文四年级上册14 普罗米修斯练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 写出下面词语的近义词。突然(_)站定(_)幽深(_)生怕(_)舒畅(_)惊愕(_)2 . 你还认识希腊神话中的哪些人物?照样子写一写,至少写出两个来。例:火神赫淮斯托斯_二、现代文阅读课外阅读哪吒闹海东海龙王父子称霸一方,作恶多端,还经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。一天,小哪吒带上他的两件法宝混天绫和乾坤圈,来到大海边。他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便欣起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面一看,原来是个娃娃在洗澡,举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下子就把夜叉给打死了。龙王听说夜叉被打死了,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。哪吒一闪身,随手取下混天绫,朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也给打死了。三太子一死现出了原形原来是条小白龙。从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。3 . 你对题目“哪吒闹海”中的“闹海”的理解是:( )A在海里吵闹B在海里打闹C在海里比武D制服海里的霸王4 . 下列词语中,有三个是描写龙王父子很坏的,有一个不是,这个词语是( )A胡作非为B滔天巨浪C称霸一方D作恶多端5 . 哪吒的两件法宝是(_)和(_)。6 . 当地老百姓不敢下海捕鱼的原因是什么?_7 . 阅读短文,下边的说法不正确的一句是:( )A三太子是东海龙王的儿子B三太子本是一条小白蛇C夜叉在龙宫负责巡海D混天绫能喷出火焰8 . 阅读短文,下列哪项不是哪吒给你留下的印象是:( )A是个小孩子,但很有本事B他有十件神奇的宝贝C很机灵D能为老百姓做好事E动不动就打死人,心太狠课外阅读。大自然的启示一天,我做完作业,来到阳台上贪玩的吮吸着新鲜空气,这时,我发现了两只正在出茧的飞蛾。两只蛾咬破了茧子的口,头钻出小洞,拍打着翅膀,身子向外钻,可是怎么也钻不出来,看着它吃力挣扎的样子,我想蛾要飞出茧是多么艰难啊,不如,我来助它一臂之力。于是,我拿来剪刀剪破茧,蛾便轻轻松松的飞了出来,我帮了飞蛾的大忙,我多高兴啊!正当我得意洋洋正想拿剪刀剪去另一只飞蛾的茧的时候,爸爸走了过来,让我先别剪。爸爸让我观察摔在地上的蛾,只见它拍着翅膀死了。接着爸爸又叫我观察另茧子,只见那只飞蛾不停的往外钻,失败了一次又一次,渐渐的,渐渐的,它终于钻出了身子,拍着它的翅膀,飞向了花丛中。我满腹狐疑的望着爸爸,爸爸看懂了我的心思,语重心长的说:“蛾在破茧时的奋斗可以磨练它的翅膀,让它的翅膀变得更加有力。而你将茧划破,剥夺了飞蛾自我磨练的机会,才使它无力飞起来。你付出的爱心最终还是把蛾害死了。”是啊,我趴在阳台上,心里想:我们都是家里的小太阳(小公主或小王子)也是父母的掌上明珠,造成我们缺少磨练,长大后无法适应社会。因为人生的道路充满了荆棘坎坷,困难险阻,只有顽强的战胜困难,才能成为生活的强者,才能看见美丽的彩虹!同学们行动起来吧!不要再当公主和王子了,去变成生活中的强者吧!9 . 联系上下文理解词语。吮吸:_荆棘:_满腹狐疑:_10 . 请你用一句话说出短文讲了一个什么故事。_11 . 用课文中的话回答问题。小作者通过这件事明白了一个道理:_12 . 你觉得出除了小作者悟出的这个道理,读了这篇短文,你还明白了什么道理?_三、信息匹配13 . 正确的读音上划上“_”。躺( tng tn )流( li ni )透( tu tu )停( tng tn )柔( yu ru )湿( sh s )坡( b p )呢( le ne )浮( f p )14 . 选择合适的词语填空。1危险危急危重(1)正在十分(_)的关头,我们的增援部队赶到了。(2)他常常冒着生命(_),深入作战前线采访。(3)医务人员正在全力抢救一位(_)病人。2发明发现发生(1)牛顿(_)了地球引力。(2)2008年5月12日,四川汶川(_)了大地震。(3)美国科学家爱迪生(_)了电灯。四、句型转换15 . 按要求写句子。1叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。(改成“把”字句)_2圆圆的荷叶挨挨挤挤的。(改成比喻句)_3我不会忘记自己是在看荷花。(改成反问句)_五、排序题16 . 把下列句子排列成通顺的一

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