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合肥市2019-2020学年语文四年级下册第二单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 我会选。打落飘(1)秋天到了,枯黄的树叶纷纷从树上( )下来。(2)雪白的鹅毛从天空轻轻( )下来。(3)雷声响起,不一会儿,豆大的雨点开始噼里啪啦地( )在窗户上。2 . 下面的关联词语依次填到句子中正确的是( )(1)小兴安岭( )是一座美丽的大花园,( )是一座巨大的宝库。(2)( )过程会很艰难,( )成功后的喜悦也是令人振奋的。(3)( )没有农民工的辛苦,( )没有城市的繁华。A不仅还虽然但是如果就B虽然但是如果就不仅还C如果就不仅还虽然但是3 . 给下面的句子选择标点符号( )小小的蛀虫竟毁掉了一艘大船啊A,?B,!二、填空题4 . 看拼音,写句子。y c c sh y shn do shu min shng(_)mng ling d zho yo zh w mn de yn jing(_)q ch zhu wi sh jng j de(_)5 . 看拼音,写同音字zhng _在 _治 _明 _好yun _来 _旦 _形 _宵三、语言表达6 . 按要求写句子。1我把蒲公英吹得飞啊飞。(改为“被”字句)_2爬山虎的那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。(改为反问句)_3牛的眼睛是美丽的,无论雌雄老少,都有着好看的双眼皮。(用加点的关联词造句)_4巫婆沉下去了。(在哪里?有什么动作?请扩写)_5妈妈一走,我把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。(仿照例子写一句话,用动作描写来表现“着急”)_四、现代文阅读课文片段阅读。教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。而现在,这些裂缝正好用来玩竹节人。将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。竹节人手上系(jx)上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!用铅皮剪一把偃月刀,用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛,给那竹节人装上,再挖空心思取一个更威风、更吓(xih)人、叫得更响的名号。破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。7 . 给选文中的加点字选择正确的读音,打“”。8 . 根据意思写词语。(1)形容声势威力很大。(_)(2)没有来由。(_)9 . 找出选文中的一个夸张句画上横线,并说说这样写的好处。_10 . 选文写出了竹节人的玩法有( )(多选)A手上系上一根冰棍棒儿,号称“齐天小圣”。B手上装两根废弃的钩针,号称“金钩大王”。C用铅皮剪一把偃月刀,用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛,给那竹节人装上,取一个更响亮的名号。D胡乱对打。11 . 从选文第三自然段画横线的词语中,你体会到了什么?_课外阅读毛主席看戏有一次,一个剧团在延安演戏。快开幕的时候,毛主席来了。毛主席看见前面坐满了人,就在后面找个位子坐下了。坐在前面的人看见毛主席来了,都站起来,想把自己的座位让给他。毛主席看见大家给他让座位,就站起来说:“大家还是坐原来的座位吧,一动,秩序就乱了。”大家一定要让毛主席坐到前面来。毛主席见大家不肯坐下,就走到前面,坐在一个小朋友的座位上。毛主席把那个小朋友抱起来,让他坐在腿上。开幕了,毛主席抱着那个小朋友一块儿看戏。12 . 这篇短文一共有( )个自然段。13 . 写出反义词。前( )来( )上( )小( )14 . 毛主席看戏时为什么要抱着小朋友?五、书面表达15 . 习作展示。记叙一个有关环保的故事。要求:题目自定;重点突出,写清故事的过程;主题明确,必须宣传保护环境。350字左右。六、连线题16 . 连一连。迟日江山丽才了蚕
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