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文档简介
苏教版五年级数学上册,平行四边形面积的计算,教学目标,1.知识目标:通过实际操作和讨论思考,探索并掌握平行四边形的面积公式,并能应用公式正确计算平行四边形的面积。 2.能力目标:经历观察、操作、测量、填表、讨论、分析、归纳等数学活动过程,进一步体会“等积变形”的思想方法。 3.情感目标:培养大家的空间观念,发展初步的推理能力。,长方形,正方形,长方形的面积=长宽,正方形的面积=边长边长,下面两个图形的面积相等吗?,下面两个图形的面积相等吗?,6厘米,3厘米,4厘米,底,高,小组讨论:(1)转化成的长方形与平行四边形的面积相等吗?( )(2)长方形的长和宽与平行四边形的底和高有什么关系?(3)根据长方形的面积公式怎样求平行四边形的面积?,底,高,8厘米,5厘米,8,5,40,8,5,40,底,高,7厘米,4厘米,7,4,28,7,4,28,底,高,10厘米,6厘米,10,6,60,10,6,60,底,高,9厘米,3厘米,9,3,27,9,3,27,练一练,1.算出下面每个平行四边形的面积。,12厘米,8厘米,26米,50米,128=96(平方厘米),5026=1300(平方米),14厘米,24 厘米,2414=336(平方厘米),8厘米,3厘米,4厘米,6厘米,8 3=24(平方厘米),8 6=48(平方厘米) ( ) 4 3=12 (平方厘米) ( ),X,X,2.量出平行四边形的底和高,并计算它的面积。,4 6=24 (平方厘米),3.口答平行四边形的面积。,5cm,2cm,5cm,2cm,你发现了什么?,观察面积和周长,你发现了什么?,把长方形框拉成平行四边形,思考:,如果一个平行四边形的面积是16平方厘米,请你设想一下它的底和高各是几厘米?你能画出这个平行四边形吗?,本课小结,掌
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