合肥市2019版语文二年级下册第一单元测试卷A卷

合肥市2019版语文二年级下册第一单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点字读音都正确的一组是（ ）A旋（xun）涡气概（ki）B蹿（cun）出模（m）仿C票券（jun）贮（ch）存D镌（jun）刻肖（xio）像二、填空题2 . 查字典要查的字部首除部首外有几画读音组词抗_蚕_境_3 . 写近义词。喜欢（_）许多（_）说（_）4 . 给生字加上相同的偏旁，写出新字，再组词。田+艹_（_）直 +木_（_）汤+艹_（_）寸 +木_（_）5 . 给括号前的字注音，再读一读句子，看看你有什么发现！(1)我会背（_）许多古诗。(2)元元背（_）着书包上学去了。(3)老师提的要（_）求，我们能做到。(4)元元非常后悔，心想：要（_）是早起一分钟就好了。我发现同一个字，在不同的句子里读音不同，而且（_）也不同。6 . 将下面的格言补充完整。(1) 天下兴亡，。(2) ，后事之师。(3) ,不亦说乎？(4) 风声雨声读书声声声人耳，。三、语言表达7 . 照样子，根据提示标出重音。例：种子睡在松软的泥土里。（种子睡在怎样的泥土里？）1刺猬太太的门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。（谁家门前开着一大片绚丽多彩的鲜花？）2刺猬太太的门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。（刺猬太太的门前开着怎样的鲜花？）3刺猬太太的门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。（刺猬太太的门前有一大片绚丽多彩的什么？）四、现代文阅读拓展阅读实训做一只独立飞翔的鹰生态学家们用望远镜仔细观察后发现，老鹰都把窝巢（筑建）在树梢或是悬崖陡壁上，母鹰先（衔咬）一些荆棘放在底层，再（叼找）来些尖锐的“小石子”（铺放摆列）在荆棘上面。后来又衔了些枯草、羽毛或兽皮盖在小石子上，做成一个孵蛋的窝。小雏鹰慢慢长大，羽毛渐渐丰满，这时，母鹰认为，该是小鹰学会“自我独立”的时候了。母鹰开始“搅动窝巢”，让巢上的枯草、羽毛掉落，而露出尖锐的小石子和荆棘，小鹰被扎得疼痛难耐，嗷嗷直叫，可是母鹰却很无情地加以驱逐、挥赶，小鹰只好忍着痛振起双翅，离巢他飞。母鹰残忍无情吗？不！母鹰深爱着它生养的小鹰！但是母鹰更渴望它疼爱的小鹰能成为四处翱翔的飞鹰。因此，必须无情地逼着小鹰飞离舒适的家，勇敢地学习“独立”。其实，人生就像一碗蔬菜汤，如果没有搅动，鲜美调料就会一直沉在碗底，惟有辛勤地“搅动自己”，才能让内在的才华与能力全部呈现。就像小鹰一样，母鹰无情地“搅动鸟巢”才逼得它必须独立展翅飞翔。现在有许多家长就是舍不得他的“小鹰”，不愿意让他飞出窝巢，还把子女当成小孩子看待，每天去学校“看望”孩子，给他送吃的送喝的。这样一来，孩子便适应了这种环境，以后到任何地方都要依靠父母才能生活，对父母产生依赖。这种人注定什么事也做不成。相反你如果学会了独立，经过各种磨练，久而久之你就会变得成熟，面对人世中的种种困难、处境，都会变得从容不惊，应付自如，遇到任何困难都会迎刃而解。总之，我们要勇敢的走向独立，因为在学会独立时你会变得成熟，坚强。来吧，让我们一起学会自主，做一只独立飞翔的鹰。8 . 根据拼音写出相应的词语Xun y cn rn m lin fi xin（_）（_）（_）（_）9 . 在括号里划去不合适的字。老鹰都把窝巢（筑建）（_）在树梢或是悬崖陡壁上，母鹰先（衔咬）（_）一些荆棘放在底层，再（叼 找）（_）来些尖锐的“小石子”（铺放摆列）（_）在荆棘上面。10 . 作者在文章的开头对老鹰的叙述，目的是什么？（_）11 . 解释下列词语的文中的含义。其实，人生就像一碗蔬菜汤，如果没有搅动，鲜美调料就会一直沉在碗底。（_）12 . 在文中找出和标题“做一只独立飞翔的鹰”相照应的句子。（_）13 . 读了本文，你的感悟是什么？写一写。（_）五、信息匹配14 . 找出意思相近的词写下来。躲藏赶紧惊奇仔细美丽寻我美好细心赶忙惊讶躲闪寻觅（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）15 . 选择正确的读音打“”嫩芽（nn nng）满意(mn mn)柳枝（li li）植树 ( zh z)挑选（xun xin)桃子(to to)飘荡（tng dng）原来(yun yun)礼物(l l) 16 . 用“”选出生字的正确读音。吵cho（ ）co（ ）岁su （ ）shu（ ）票pio（ ）pio（ ）甘gn（ ）tin（ ）17 . 比一比，填一填。外处到（_） （_）面旁傍（_）边 （_）晚脱说（_）鞋（_）话捧棒（_）着 （_）子饮吹（_）笛子（_）料捡脸洗（_）（_）起来六、书面表达