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文档简介

,15、玩出了名堂,执教:兴庆区第十八小学罗娜,玩耍常常被认为是浪费时间的行为,但在科学史上,有许多伟大的发明是在玩耍中产生的。,小组读课文要求:读的同学:声音大、流利。听的同学:认真听并进行优缺点评价。,检查预习:,看守磨薄调节拜访待着玩具显微镜千里迢迢,我会读:,课文内容我知道:,玩出了名堂这篇课文主要讲了。,自主学习:,1、默读课文3-4自然段,用“”画出列文虎克怎样玩的句子。2、读读你画的句子。3、想一想你有什么感受。,合作探究:,把你的收获在小组内与同伴交流。要求:1、人人发言。2、认真倾听,做补充。3、上台汇报。,汇报交流:,要求:认真倾听、积极表达、展现精彩。,读一读,比一比,那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。那是一个微观世界。微观世界里的微生物,比地球上的居民要多得多。,小练笔:,有一天,我在玩,突然想到:,会怎么样呢?我一试,啊,不得了,。,写一写自己玩中的乐趣与收获。,

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