成都市2020年语文一年级下册识字（二）5 动物儿歌练习卷A卷(模拟)

成都市2020年语文一年级下册识字（二）5 动物儿歌练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 加偏旁，组成字。财（ ） （ ）（ ）火（ ） （ ）（ ）灬（ ） （ ）（ ）2 . 比一比，再组词。再（_）阳（_）火（_）百（_）古（_）在（_）明（_）伙（_）白（_）舌（_）3 . 照样子，写一写。例：日明（_）（_）口 （_）（_）（_）亻 （_）（_）（_）4 . 给汉字加偏旁，再组词。也-（_）（_）云-（_）（_）欠-（_）（_）二、现代文阅读阅读儿歌，完成练习。虫儿的歌什么虫儿嗡嗡嗡？蜜蜂飞来嗡嗡嗡。什么虫儿提灯笼？萤火虫儿提灯笼。什么虫儿爱跳舞？蝴蝶花间爱跳舞。什么虫儿吃害虫？蜻蜓最爱吃害虫。5 . 在儿歌中提到的动物下面画“”。图1（ ）图2（ ）图3（ ）图4（ ）图5（ ）6 . 根据儿歌内容连一连。蜜蜂萤火虫蝴蝶蜻蜓提灯笼嗡嗡嗡吃害虫爱跳舞7 . 请你也来编一编。什么虫儿土里钻？_悄悄土里钻。什么虫儿叫得欢？_。一路花香印度有个挑水工，每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐，一只水罐有条裂缝，另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只破损的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。两年后的一天，它在小溪边对挑水工说：“我想向你道歉。”挑水工问：“为什么呢？”（ ）过去两年中（ ）在你到主人家的路上（ ）水从我的裂缝中渗出（ ）我只能运半罐水（ ）你尽了自己的全力（ ）却没有得到应有的回报（ ）破水罐答道（ ）挑水工说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的水。于是，它再一次向挑水工道歉。但挑水工说：“难道你没有注意吗？刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝，并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？”8 . 比一比，组词。歉（_）缝（_）惭（_）灌（_）谦（_）逢（_）渐（_）罐（_）9 . 请从文中找出一句反问句，用横线划出，并将它改成一句陈述句。10 . 给文中有（ ）的句子里加上标点符号。11 . “完好无损”的“损”用音序查字法查_，再查音节_，用部首查字法查_部，共_画。在字典中有以下解释：减少；破损、损伤；刻薄；使蒙受害处。“完好无损”的“损”应取第_种解释，“完好无损”的意思是_。12 . 那只破损的水罐共向挑水工道歉几次？它为什么向挑水工道歉？_13 . 文中分别出现了“完好无损的水罐”，“破损的水罐”，“挑水工