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文档简介
太原市2019-2020年度语文四年级下册第一单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音,写词语。ln yn hu hui p xi n qn(_)(_)(_)(_)yu jn mo w to zu qn yu(_)(_)(_)(_)qn jin zhn zhn n pn j q(_)(_)(_)(_)2 . 按要求做题。(1)看图写成语。_(2)上面的成语都含有一个寓言故事,请你再写出四个这样的成语。_(3)联系生活实际,选择两个各写一句话。_3 . 形近字组词。思(_)指(_)假(_) 神(_)箱(_)腮(_)脂(_)遐(_) 伸(_)厢(_)4 . 快乐调音师A(给多音字注音,组词)横_(_)_(_)应_(_)_(_)二、语言表达5 . 口语交际。小刚由于性格内向,很少和同学接触,同学们都孤立他,他觉得上学非常没意思,甚至有辍学的念头。作为邻居,又是好朋友的你打算怎样劝说他改变自己,走到同学当中去呢,把你的话写出来吧!_6 . 照样子,写一写。例:玉米又大又多1.桃子又_又_例:小白兔一边跑一边喊。2._一边_一边笑。例:我坐在秋千上荡来荡去。3._在_来_去。三、现代文阅读课外阅读。秋风秋风吹着口哨,打着拍点,从那条宽宽的、直直的马路跑来了。它敲着老奶奶的门:“燥热的夏天过去了,快把扇子收起来吧!”它告诉放学的孩子:“山果熟了,快去采摘吧!”等了一夏天的孩子,都挎着筐儿,嘻嘻哈哈地跑出家门,他们追着芳香,向山里跑去。哈,好迷人的山林!给孩子们那么多的黄金,那么多的姹紫,那么多的嫣红。孩子们钻了进去,一下子都变得含蓄成熟起来。他们想,那簇簇山里红,该不会是秋风用霞( )的吧?那串串大山枣,该不是秋风用火( )的小灯笼吧?还有那遍地的黄花菜,是不是秋风用太阳的金线( )的?风儿吹动脸上的汗珠,酥酥的,就像妈妈亲着脸蛋儿那样舒心。天是那样高、那样蓝,地是那样五彩缤纷,孩子们简直陶醉了。7 . 请选择合适的词语填进文中的括号里。编织出来染出来点燃8 . 读第3自然段,用几个词语写出秋天山林的特点。( )的山林( )的山林( )的山林9 . 用“”画出文中一句描写“秋风”的句子,体会其写法,并仿写一句描写春风的话。_四、书面表达10 . 习作展示。生活就是一个万花筒,有欢笑也有泪水,回忆那些属于你的记忆并记录下令你印象最深刻的一件事,题目自拟。(400字左右)五、诗词曲鉴赏古诗阅读( )时不识( ),呼作( )玉盘。( )疑瑶台镜。飞(
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