济南市2020年（春秋版）语文三年级下册第二单元基础巩固卷C卷_第1页
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济南市2020年（春秋版）语文三年级下册第二单元基础巩固卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文内容填空。（1）“不管遇到_，不管遇到_，它总是_，那么坚强，不_，也_。”这句话赞扬了白杨树_精神。（2）冬阳童年骆驼队的作者是_，我们还学过她的作品_。（3）杨氏之子的作者是南朝_，选自_。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“_。”所填的句意是：_。2 . 形近字组词睁_挣_杨_汤_3 . 写出带有下列偏旁的字。口：（_）（_）木：（_）（_）氵：（_）（_）纟：（_）（_）4 . 在括号里填上合适的词语。（_）的回忆（_）的园中（_）的膝上（_）的清响（_）的风雨（_）的怀里（_）的香味（_）的夜晚（_）的生活二、现代文阅读现代文阅读小蝴蝶花小蝴蝶花生长在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡清香。它看看左右，不过是些平凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵的花，也很不惹眼，更没有什么清香。它骄傲地说：“看来，我是百花中最了不起的花，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草、小花为伍，几时才有出头之日呀！”不久，小蝴蝶花被移植到一个万紫千红的花园里。初到这里，它有些头昏目眩。那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那怒放的碧桃，开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花在争艳斗芳，说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下子变得自馁（ni）了：“看来，我是百花中最寒碜的花了！”小蝴蝶花正惭愧的时候，想不到一批孩子观看了牡丹、碧桃之后，又来访问它了。有一个孩子大嚷：“来看哪，这是什么花呀？”“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子答。“多么好看的小蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前小蝴蝶花心情平静了。它这才知道，过去自己在小花、小草中间骄傲起来固然不对，现在在牡丹、碧桃中间感到自馁也是没有理由的。骄傲和自馁是亲生兄弟，都是不了解自己、也不了解客观的幼稚表现。5 . 用横线画出小蝴蝶花在小花、小草中间时的想法；用波浪线画出小蝴蝶花在牡丹、碧桃中间时的想法。6 . 读第段，说说小蝴蝶花的心态变化：在小花、小草中间_；在牡丹、碧桃中间_；听了孩子们的话后_。7 . 骄傲和自馁是相反的两个方面，为什么结尾说它们是“亲生兄弟”呢？_8 . 你认为人应该怎样看待自己？_三、信息匹配9 . 读一读，用“”标出标下划线的字正确的读音。词类相当(dng dng)揣摩(chui chui)气氛(fn fn)抑扬顿挫(cu cu)和睦(l m)和谐(xi ji)10 . 为带点字选择正确的读音，用“”标出。花骨朵（ ）应该（yn yn）闲散（sn sn） 绸缎（chu zhu）电线杆（n n） 咖啡（k ji） 薄膜（m m） 线圈（jun qun）四、书面表达11 . 练笔小舞台。（看图写话）小狗喜滋滋地叼着一根骨头回家，在路过小桥时，他看到了什么？接下来会发生什么事呢？请你认真看图，编一个小故事写
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