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山西省2020年(春秋版)语文六年级上册第三单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 照样子,仿写拟声词。(1)嗵嗵_(2)咕噜噜_(3)丁零丁零_2 . 把下面的词语补充完整,再选词填空。完(_)(_)赵绝口(_)(_)(_)不拾(_)飞(_)走(_)(1)这件事情虽然和他有关,但是他(_)此事。(2)我的真金项链被偷了,在警方的侦查下,项链终于(_)了。3 . 我会按课文内容或要求填空。一( )小溪一( )石桥一( )翠竹一( )飞鸟飞流直下_,疑是银河落_。天_,野_,风吹草低牛羊。有山皆图画,_不文章。树无根不长,_ 。这个学期,我学会了部首查字法,“料”用部首查字法应先查( )部,除部首外还有( )画。另外,我还读了很多很有意思的课外书,我最喜欢的书名叫。二、语言表达4 . 按要求改写句子(1)决定人选的事关系着国家的兴亡。缩句:_(2)悼公说:“你举荐他,怕人家说你偏心眼儿。”改为反问句:_(3)悼公深感意外,说:“解狐不是杀你父亲的仇人吗?”改为陈述句:_(4)事关重大,我不能不慎重。改成肯定句:_5 . 口语交际小云打开水龙头,洗干净了手后,就不管不顾地走了,你看见水龙头的水哗哗地流着,会怎样做,怎样说:_请为学校的水龙头旁设计一条节约用水的环保提示语:_。三、现代文阅读阅读落花生(节选)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可貴。它的果实埋在地里,不像桃子石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。亲接下去说:“所以你们妥像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生傲的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的上。6 . 写出下面词语的近义词。可贵(_)立刻(_)爱慕(_)希望(_)7 . 文章把花生和_、_、_作比较,写出了花生_、_、_的内在品格。8 . 选文第一自然段写出了( )。A花生果实的特点B花生的好处C花生的可贵之处9 . 父亲希望“我们”做怎样的人?_阅读短文并完成填空。狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护士把他们的血抽了出来,放在一支支玻璃管里。狗医生来看化验结果,可玻璃管上一个名字也没有。原来猴护士忘记写了,她急得哭起来。狗医生说:“别着急,青绿色的是蜘蛛的血,浅蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,红色的是蚯蚓的血。”猴护士听了,细心地在玻璃管上做了标记。狗医生说:“验血时,如果粗心大意,就会造成生命危险的。”猴护士说:“今后,我一定认真,不再马虎了。”10 . 这篇小短文的题目可以是_。11 . 这篇小短文共有(_)个自然段,写的是_和_的事。12 . 你知道吗?蜘蛛的血是(_)色的,蜗牛的血是(_)色的,小虾的血是(_)色的,蚯蚓的血是(_)色的。13 . 写出下面词语的反义词。忘记(_)危险(_)出来(_)细心(_)14 . 读了这个故事,你想对猴护士说些什么?_四、书面表达15 . 习作。同学们,我们一天天长大,懂得了努力学习、孝敬父母、尊敬师长、珍惜友谊、保护环境请你以“我懂得了”为题,写一写你成长过程中的某些经历和感悟!注意叙事要完整,写出真情实感!要求400字左右,文中不得出现真实的人名、校名。五、书写16 . 看拼音,写词语。临近毕业,浓浓的之情涌上心头。忘不了一起玩耍的小伙
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