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部编版小学语文一年级上册14小蜗牛同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空 (共3题;共29分)1. (14分) (2018二下云南期中) 读拼音,写词语xyob lchocibikqincilishb chng_wnnuntunyunpng gur tngdu nyudyunlinlin bsh_2. (9分) 按所学内容填空。和天气有关的词语有:阴、晴、阵雨、雷电、_。“D”的小写字母是“d”,“B”的小写字母是_。“红”的声母是_,韵母是_,是_结构,共_画,第4画是_。写出下列字的笔顺。白:_;回:_。3. (6分) 给划线字选择正确的读音花苞_(bopo)汲_取(xj)商量_(linlian)膝_盖(xq)脚丫_(yy)广播_(bb)二、 比一比,再组词。 (共1题;共6分)4. (6分) 选择恰当的字。登_(路,陆)(气,汽)_灯想_(向,像)形_(状,壮)(以,已)_及等_(后,候)三、 在括号里填上合适的量词 (共1题;共5分)5. (5分) 照样子写句子我一抬头就看见天。爸爸一_就_。_一_就_。四、 选一选,填一填。 (共1题;共3分)6. (3分) 课外拓展。想一想,填一填。A.黄俊龙B.聂海胜C.杨利伟我国的“神舟五号”载人飞船,于2003年10月15日成功发射,航天员是 _ 2005年10月22日,中国“神舟六号”再度飞天成功,航天员是 _五、 照样子,写句子。 (共1题;共5分)7. (5分) 排列下面的错乱的句子,把序号写在横线上。_早晨五点半,他就起床读英语。_爸爸每天除了上班外,业余时间都用在学习上。_中午,他看书,读报纸。_晚上,他一吃完晚饭,就坐下来,跟着电视学起英语来。_妈妈打趣地说:“你已经是个合格的学生了。”六、 课内阅读 (共1题;共15分)8. (15分) 阅读短文,回答文后问题。飞进窗口的歌黎明拱破夜的土壤。这不是黎明的晨露,不是春的萌动么?歌,从这儿谱就,飞进窗口。朝晖发放千万组五线谱,把红的音符录于东隅偌大的红磁盘,用风的清嗓和鸟的啁啾、树的豪放、山的娴静来播放包罗万象的柔情。这仅仅是歌头,太阳仅仅是一首歌过门的第一个音符。它被甩出上苍的指挥棒,溅满世界无穷无尽的歌声。这歌声给鸟儿一片霞红,给涓流一丝悠悠,给森林一抹殷绿,给山峦一帧隽永,给生态的种族以美质,剪裁出快乐和欢乐。窗口,像显像的屏。群像无声的歌,流动的生命!随着太阳掀开遮幕,白云淡雾,虫鸟花木,尽情地舞蹈着。小孩儿蹦跳于窗下,摘起一朵浸过寒霜的秋菊;男人担起水桶,去挑满一水缸透明的冰凉的生活;老人们轻缓地跨步出掌,用太极拳去打开垂暮的悠闲;姑娘们端起大盆小盆花花绿绿的衣服,去清洗积日以来的疲惫和尘埃;妇女们用针缝补着大块大块的破着口子的柔情和思念。工人、农民、学生、士兵,走过窗口,撒下一串串自信而高昂的笑声,如甜润的春雨,给人以希望和启示。这仅仅是开始,是序曲,新的计划、新的誓言在激越的、富有情趣的歌声中旋转。飞向窗口幸福的召唤。(1) 解释词语。孕育:_啁啾:_偌大:_娴静:_隽永:_垂暮:_涓流:_(2) 第3自然段写出了阳光照射下,大地_的美。A动态B静态C自然态用深情而舒缓的语调朗读第5自然段。这段文字写了阳光下_的活动,是采用的_描写方法。A光线B人们C虫鸟D小孩儿E动态F静态G动作(3) 把文章描绘的情景用一幅画表现出来。第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空 (共3题;共29分)1-1、2-1、3-1、二、 比一比,再组词。 (共1题;共6分)4-1、三、 在括号里填上合适的量词 (共1题;共5分)5-1、

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