部编版2019-2020年三年级下册语文期中测试卷A卷

部编版2019-2020年三年级下册语文期中测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累与运用 (共8题；共50分)1. （8分） 在横线上填上恰当的词语。 _的水洼_的小巴掌_的地毯_的颜料_的小喇叭_的衣裳2. （6分） 把汉字与它的音节连一连。 hi_群pn_旁qn_孩bin_步yun_变b_院3. （4分） 写出下列词语的近义词。逼近_拥戴_沙哑_4. （4分） 在横线上填上合适的词语。一_住宅一_电脑一_桌子一_手机一_家具一_手枪一_窗户一_文章5. （6分） 选字组词。 （1） 厉历 日_严_害经_（2） 戒成 完_烟_尺_功（3） 例列 照_排_车举_6. （4分） 写出下面句中划线词语的意思。五岭逶迤_腾细_浪金沙水拍云_崖_暖三军过后尽开_颜_7. （8分） 按要求写句子。他们把蝙蝠的眼睛蒙上。（写成被字句）_在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？（改为陈述句）_8. （10.0分） (2019一下吴忠期中) 回忆课文，回答问题。 （1） 乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“_”不忘挖井人，时刻想念_。 （2） 我画了个_的太阳，挂在夏天的天空。我画了个_的太阳，送给秋天。而冬天我要画一个_的太阳，这样才能_小朋友的手和脸。 （3） “夜来风雨声，花落知多少。”这两句诗选自（ ）。 A . 赠汪伦B . 春晓C . 寻隐者不遇（4） 下面姓氏按姓氏歌的顺序排列的是（ ）。 A . 赵钱孙李B . 赵李孙钱C . 赵孙钱李二、 阅读理解。(20分) (共2题；共20分)9. （8.0分） 阅读下文，回答问题。 森林气象站小熊问外婆：“外婆，您知道今天是什么天气吗？如果是晴天。我就放风筝；如果下雨，我就采蘑菇！”外婆说：“你到外面看看，小麻雀在做什么？”小熊出去了。一会儿，他回来喊：“外婆！小麻雀都在草地上跳来跳去，还唱歌呢！”“噢，那今天肯定是大晴天，”熊外婆说，“如果小麻雀缩头缩脑多半就要下雨了！”小熊又问：“外婆，您知道今天刮什么风吗？”“你再去看看乌鸦是朝什么方向站的？”小熊跑出去看了看，回来说：“乌鸦是朝太阳升起的方向站的。”“今天刮的是东风，”熊外婆说，“因为乌鸦总是朝着风吹来的方向站的。这样可以让风顺着羽毛吹，保护羽毛不受损坏呀！”小熊高兴地说：“森林里的气象站真有趣呀！”（1） 文中森林里的“气象站”有1和2。 （2） 我也看懂了森林“气象站”：当小麻雀活蹦乱跳时，是1；当小麻雀缩头缩脑时，会2；当乌鸦朝太阳落下的方向站着时，刮3风。 下雨晴天东西（3） 想一想：今天的小熊会做什么样的游戏？ 10. （12分） 阅读下文，回答问题。 蚂蚁的队伍蚂蚁排着长长的队伍，匆匆忙忙地搬运食物。是谁在指挥它们呢？威尔教授决心解开这个谜。一天，他在离蚂蚁窝不远的地方，放上一小勺糖。出外寻找食物的蚂蚁侦察兵看见了，爬到糖粒上停了一会儿，立刻回窝。很快，一支蚂蚁队伍出发了。教授发现，侦察兵并没出来，而蚂蚁们正沿着侦察兵走过的路线向前爬。他在蚂蚁前进的路上横着划了一道深深的沟。蚂蚁们爬到沟边，左试试，右探探，一只只爬过去，还是找到了那条路。教授又在路上放了一块石头，蚂蚁们乱作一团。一会儿，它们绕过石头，重新排好队，又很有秩序地前进了。那个蚂蚁侦察兵，是靠什么来引导伙伴们前进呢？教授经过无数次仔细地观察和实验，终于解开了这个谜。原来，蚂蚁侦察兵找到食物后，在路上留下一些气味。蚂蚁们顺着这种气味爬，就成了一支长的队伍。（1） 在横线上填上合适的词语。 _的沟_的队伍 _的地方_地前进_地观察_地搬运（2） 根据短文内容填一填。 实验对象：_实验目的：_实验步骤：_；_。实验结论：_。（3） 你认为威尔教授是一个怎样的人？ （4） 结合生活实际，仿照短文中画线的句子提出问题。 （5） 动物的身上藏着很多的秘密呢！你还知道哪些？请举出一个例子。 三、 习作。(30分) (共2题；共30分)11. （5分） 习作。 你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友，也可能平时你与他们的交流并不多。今天，请把你平时想对他们说的话写成一封信，与他们真心“交谈”。注意用恰当的语言表达自己的看法和感受，表达你对他们的爱，让他们感受到你的爱，理解你的看法，接纳你的建议。12. （25分） 生活中，你经历过哪些印象深刻的“第一次”呢？以“难忘的第一次”为题写一篇习作。要求把经历写清楚，要写出自己的感受、收获。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用 (共8题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、8-1、8-2