重庆市2020年语文五年级下册期中专项训练:字词C卷_第1页
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文档简介

重庆市2020年语文五年级下册期中专项训练:字词C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音写词语。yn zu p tng yng gn ch bang(_)(_)(_)(_)li li zh hu kn chi cng mng(_)(_)(_)(_)2 . 比一比,再组成词语,认真辨认一下它们的样子。低_固_推_底_园_堆_抵_因_雕_3 . 写出加点词语的反义词。1英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来。(_)2他的话犹如温暖的阳光,融化了我冰冷的心。(_)3一个人的力量是微小的。(_)4 . 把下面的四字词语补充完整,并按要求做题。无( )无( )( )( )成群( )( )抖擞活( )活( )笨( )笨( )温和( )( )( )( )乖巧( )吞( )咽(1)用“”画出“ABAC式”的词语。(2)“( )吞( )咽”中“吞”和“咽”是一对近义词,我能再写出两个这样的词语:_、_。(3)我能选择其中的一个词语写一句话。_5 . 近、反义词。近:诚实( )沉重( )连续( )惊奇( )韧性( )舒坦( )反:崭新( )灵活( )忙碌( )饱胀( )勇敢( )吸收( )6 . 读拼音,写词语。sh fn cn ln ch n z s zhi xio(_)(_)(_)(_)(_)d jun zh jing zh sn n l y dng(_)(_)(_)(_)(_)7 . 给下列多音字组词。鲜xin(_)xin(_)笼lng(_)lng(_)乘chng(_)shng(_)8 . 多音字组词:乐:l( )传:chun( )yu( )zhun( )9 . 比一比组词10 . 先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。同心(_)力日(_)月累兴高(_)烈完(_)归赵神机(_)算画蛇(_)足(_)假虎威安然无(_)1.为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要(_)保护地球人类的家园。2.涓(jun)涓细流汇成大海。只有(_),知识才能不断丰富起来。11 . 比一比,组词语。 未(_)镜(_)遥(_)庭(_)来(_)境(_)摇(_)挺(_)12 . 我会读拼音,写词语。小学六年,我们在母校的操场上dun lin(_)身体;在教室中与同学h m(_)相处;在国旗下chng jng(_)未来。面对即将来临的中学生活,我们必将f fn t qing(_),再创佳绩。13 . 写反义词。反义词:残疾(_)从容(_)泰然(_)14 . 写出句中加点词的近义词。(10分)大家兴奋得拍起手来。( )在你宽广的河面上,有雄伟的斜拉桥吗?( )一头美丽的小鹿走了过来,金色的角在阳光下显得特别好看。( )你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧?( )( )猴子给树苗浇水、施肥,等待将来吃果子。( )15 . 写出下列的反义词。危险( )清楚( )迅速( )前进( )丰富( )宁静( )16 . 把下面的四字词语补充完整,并完成练习。绚丽(_)(_)急急(_)(_)摇(_)晃(_)糊(_)糊(_)张牙(_)(_)面(_)耳(_)提(_)吊(_)鸦(_)(_)声(1)词语通常用来形容_。像这样的ABAC式的词语我还知道:_、_。(2)词语中所填的两个字的意思_,像这样的词语我还知道:_、_。(3)节日的广场被无数盆鲜花打扮得_。(选词填空)17 . 比一比,再组词。 搭(_)悄(_)沙(_)捕(_)塔(_)俏(_)纱(_)哺(_)18 . 把下面词语补充完整,并选择恰当的词填写在后面的括号里(填序号)全神(_)(_)一丝(_)(_)如(_)如(_)(_)(_)败坏衣食(_)(_)百(_)交(_)王主任是个细心的领导,对任何事情都(_)。风声(_),好像在为云南地震中逝去的同胞祈福。如今老百姓(_),更应该感谢国家政策好。19 . 我是拼音小能手hi uhu lnbo h_xn syun jiyo yun_20 . 给下列加点字注音。(1)他设计出了第一顶降(_)落伞。(2)中国人民终于把小日本打得缴械投降(_)了。(3)珍妮叫着,转(_)身去追那只狗。(4)新买的车子链子就掉了,车轮不转(_)了。二、信息匹配21 . 选词填空。温暖温和老师的态度很_。同学们亲切的话语让我感到很_。往常平常妹妹像_一样,早早来到学校。_,我最喜欢散步了。22 . 在正确的读音下画 “”。沉(chn chn)萍(pn pn)展(zn zhn)潮(cho zho)湿(s sh)萤(yn yn)23 . 选词填空。慈详慈悲慈爱(1)“希望老天大发(_),及时降雨。”三两个神汉边跳边唱到。(2)我有一位(_)的姥姥。(3)外婆的脸上露出了(_)的笑容。喜爱 疼爱 关爱 酷爱(4)毛毛从小(_)书法。(5)奶奶很是(_)我们。(6)得到老师的(_),我心里美滋滋的。(7)荔枝是我(_)的水果之一。24 . 我会用“”选择正确的读音。羊圈(jun qun)叼走(do dio)倒退(do do)半晌(xing shng

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