陕西省2019-2020学年语文六年级上册17 古诗三首练习卷A卷

陕西省2019-2020学年语文六年级上册17 古诗三首练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据语境，看拼音写词语。（1）穿着 ci hng（_）般漂亮y shang（_）的姑娘们在l tn（_）似的草原上跳着舞，她们的脸上露出羞涩的wi xio（_）。（2）夕阳的余晖zho yo（_）在zhi yun（_）窗台上。此时，穿着单薄上衣的他正在f n（_）写作。他抬起头，弟弟在大树底下bn zhu（_）地踢足球的情景yng r yn lin（_）。（3）x qu（_）和乱叫的mng chn（_）不同，它是动物王国中最讲gng d（_）的动物。（4）一句 l mo（_）的问候，顿时扫除了两人间以往的chu yun（_）。2 . 根据意思写词语。（1）形容非常疲劳，力气已经用尽。（_）（2）比喻说话办事前后不一致或互相抵触。（_）（3）比喻没有真才实学的人混在行家队伍中充数。（_）（4）一点也不表现出软弱的样子来。表示态度强硬，在某些事情上甘落后，不服输。（_）3 . 仔细读课文，完成填空。（1）卖火柴的小女孩是一篇童话，作者是_(国籍)的_(人名)。（2）卖火柴的小女孩一文重点写了小女孩多次擦燃火柴后在火光中看到的种种幻象，如：_、_、_、_。4 . 山行中“_，_。”的意思写诗人停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。枫叶秋霜染过，艳比二月春花。5 . 查字典练习.（1）“澎湃”的“湃”字，应查（ ）部，再查（ ）画，（ ）结构。读音是（ ）写时应注意的地方是 （ ）。（2）“隐蔽”的“蔽”字，用音序查字法应查的字母是（ ），该字的第4笔是（ ）。（ ）结构。（3）“凉爽”的“爽”字，笔顺是：（ ）（4） “蒸发”的“蒸”字，应查（ ）部，再查（ ）画，（ ）结构。读音是（ ），写时应注意的地方是 （ ）。（5）“翘”字的结构是（ ）结构，组词（ ）、（ ）.二、诗词曲鉴赏课外阅读。秋天在歌唱听秋天在歌唱。迷人的旋律划破夏日的惆怅（chu chn），轻快的声调把绿色染成金黄。勤劳的农民，扶着锄头，沉醉在这丰收的乐章。听秋天在歌唱。一年的收获，无限的梦想。在歌声中，播下了浓浓的希望。6 . 联系诗歌，猜一猜“惆怅”的意思。（ ）A欢乐。B舒畅。C伤感；失意。7 . 不符合“轻快的声调把绿色染成金黄”这句话的意思的是（ ）A秋天来了，树叶变成了金黄色。B秋天来了，所有绿色的东西全都变成了金黄色。C秋天来了，庄稼成熟了，稻子金灿灿的。8 . 这首诗歌表现了秋天是一个（ ）的季节。A多彩B收获C快乐9 . 秋天的声音有很多，请你展开想象，描写秋天的一种声音：_读春节童谣，完成练习。小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘。二十四，扫房子。二十五，冻豆腐。二十六，去买肉。二十七，宰公鸡。二十八，把面发。二十九，蒸馒头。三十晚上熬一宿。初一、初二满街走。10 . 童谣中每句话末尾的字都是是押韵的，也就是韵母相同。我知道“馋”和“年”押韵，韵母都是（_），我还知道（_）和“鸡”押韵，韵母是（_）；（_）和（_）押韵，韵母是ou。11 . 童谣中的“腊八”指的是（_），“年”指的是（_）。读课文画，完成练习。远看有色，近听无声。春花还在，人鸟不惊。12 . 在诗中田字格里写出正确的字，把诗句补充完整。13 . 诗中主要写了_、_、_、