人教统编版2019-2020年四年级上册语文第1单元达标测试卷A卷_第1页
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人教统编版2019-2020年四年级上册语文第1单元达标测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共9题;共108分)1. (3分) 选择加横线字的正确读音。 秉性(bng chn)眷恋(qun jun)杭州(hng kng)点缀(zhu chu)婀娜( )干涸(g h)2. (5分) 形近字组词 恬_炕_涛_盲_醒_括_坑_祷_育_醉_3. (8分) 比一比,再组词。 诡_鄂_馋_挂_洒_.桅_愕_搀_桂_酒_.4. (10分) 交流学习童话所得。 黄老师:这个单元,我们学了几篇有趣的童话,同学们发现童话有什么特点呢?龙一鸣:我发现童话中的植物、动物像人一样能说话、有思想、有情感。例如:在牛肚子里旅行中的_和_这两只蟋蟀和人一样互助友爱。淘淘:我还发现童话充满了丰富的想象。例如:去年的树一课作者展开丰富的想象,讲述了_的故事。壮壮:我还发现阅读童话,能带给我们很多好处。读了那一定会很好一课,我明白了应该用的态度去面对生活。5. (8分) 根据课文内容填空。 (1) 学了观潮一文,我们目睹了被称为_的钱塘江大潮。通过“我”和阿妈走月亮,我感受到了_。科学家经过反复研究,终于揭开了_的秘密,并从中受到启发,给_装上_,解决了_问题。 (2) 鹿柴是_代诗人_所作。诗中表现山的空寂清冷的两句是_,_。 (3) 我们要不断学习,并且时刻都要提出自己的译文,因为“智能之士,_,_”。我们每个人并不是一生下来就什么都知道,正所谓:“人非生而知之者,_?” 6. (16分) 你从太阳和松鼠这两篇课文里了解到了哪些知识和说明方法呢?试着完成下面的练习吧! (一)太阳(节选)有这么一个传说,古时候,天上有十个大阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞十几年。这么远,箭哪能射得到呢?(二)松鼠(节选)松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,路平,使那建筑物足够宽放,足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。(1) 读片段(一),回答问题 “这么远,箭哪能射得到呢?”改为陈述句: _太阳引用了传说开头,这样写的好处是:_片段(一)主要运用了_、_这两种说明方法。(2) 读片段(二),回答。 把说明松鼠搭窝先后顺序的字词写出来,把描写松鼠搭窝动作的字词写出来。窝口的特点是_。这段话主要从哪三个方面介绍了松鼠的窝?(3) 比较着读片段(一)和片段(二),并结合课文内容,我们发现这两篇说明性的文章在写作方法上不一样。请你选择正确的说法( )。 太阳运用了多种说明方法,而松鼠主要运用多种描写方法来说明事物。太阳的语言精练平实,而松鼠的语言生动传神,富有文学色彩。太阳和松鼠两篇文章层次清楚,都采用了“总一分一总”的结构。7. (18.0分) 课外阅读。 蝴蝶郑振铎春送了绿衣给田野、给树木、给花园;甚至于小小的墙隅、屋角、小小的庭前阶下,也点缀着新绿。就是油碧色的湖水,被春风粼粼的吹动,山间的溪流也开始淙淙汩汩的流动了,于是黄的、白的、红的、紫的、蓝的,以及不能名色的花开了;于是红的,白的,黄的,黑的,以及各色的蝴蝶们,从蛹中苏醒了,舒展着美的耀人的双翼,栩栩的在花间,在园中飞了;便是小小的墙隅屋角,小小的庭前阶下,只要有新绿的花木在着的,只要有什么花舒放着的,_。蝴蝶来了,偕来的是花的春天。当我们在和暖宜人的阳光下,走到一望无际的开放着金黄色的菜田间,或杂生着不可数的无名的野花的草地上时,大的小的蝴蝶们总在那里飞翔着。一刻飞向这朵花,一刻飞向那朵花,便是停下了,双翼也还在不息不住的扇动。一群儿童们嬉笑着追逐在它们之后,见它们停下了,便悄悄的蹑足走近,等到他们走近时,蝴蝶却又态度闲暇的舒翼飞开了。“啊,蝴蝶!它便被追,也并不现出匆急的神气。”在这个时候,我们似乎感到全个宇宙都耀着微笑,都泛滥着快乐,每个生命都在生长,在向前或向上发展。(1) 语段中“以及不能名色的花开了”中“不能名色”的词义是_。 (2) 文中第一自然段空出了末句,与上文衔接最好的一项是( ) A . 栩栩的蝴蝶们也都飞来了B . 蝴蝶们也都栩栩的来临了C . 都迎来了栩栩的蝴蝶们D . 都栩栩的飞来了蝴蝶们(3) 文中作者着力描写哪些景物(至少写出10种景物)? (4) 作者从哪些画面为我们勾画出一幅生机勃勃的春景图? (5) 作者借助于对春天景物的描写,抒发了自己怎样的思想感情?(不超过20个字) 8. (30分) 以“神奇的大自然”为主题,写一篇作文。可以写著名的旅游盛地,也可以写身边的自然景物。题目自拟,写作前想想主要突出大自然的什么奇特之处,大体按怎样的顺序写。 9. (10.0分) 看图填空。(填序号) 小兔小熊老鼠大象(1) 小兔的前面是_,后面是_。 (2) 老鼠的后面是_,小

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