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文档简介

第1节分子热运动,第十三章内能,学习目标,知识与技能,1.知道物质是由分子、原子构成的,知道一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动,知道分子热运动.2.能识别扩散现象,并能用分子运动论的观点进行解释.3.知道分子之间存在相互作用力,能利用分子之间的相互作用力解释固、液、气三态之间的关系.,过程与方法,通过观察和实验,学会运用想象和类比等研究方法,培养学生的观察和分析、概括能力.,情感、态度与价值观,用演示实验激发学生对大千世界的兴趣,使学生知道可以通过直接感知的现象推测无法直接感知的事实.,学习难点,学习重点,学具准备,通过观察和实验,了解分子热运动,并能用其解释某些热现象.,分子热运动剧烈程度与温度的关系.,教师:多媒体课件、一块冰糖、废旧的玻璃杯、蜡烛、铅筒、一杯大米、若干条小鱼、两只温度计、洋葱、花露水、空气清新剂、装有二氧化氮气体的瓶子、空瓶子.学生:一杯凉水、一杯热水、一把药匙、少量红墨水(或黑墨汁)等.,1.物质的构成:常见的物质是由_和_构成的,分子的直径很小,只有_米.,2.扩散:不同的物质在互相接触时,彼此_的现象叫做扩散.扩散现象表明_.,3.分子热运动:大量分子的_运动叫做分子的热运动.分子的热运动与_有关._越高,分子热运动越剧烈.,4.分子间的作用力:分子之间存在相互作用的_力和_力.固体、液体、气体分子间的距离从大到小的排列次序是_;分子间的作用力从大到小的排列次序是_.,分子,原子,百亿分之几,进入对方,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,无规则,温度,温度,引,斥,气体、液体、固体,固体、液体、气体,大量分子无规则运动,(1)可以判断出是什么物质在运动吗?(2)这与我们前面研究过的汽车等物体的运动相同吗?(3)这种运动有什么规律?,这是极细小的粒子的运动.,分子是保持物质原来性质(化学性质)的最小微粒.,分子,如何了解构成物体的分子的情况?通过物体的一些宏观表现来推断构成物体的分子的情况。,常见的物质是由极其微小的粒子分子、原子构成的。,知识点1,物质的构成,下面请大家分组做分割物质实验,进行探究:,小组1:撕纸,看哪一组撕得最碎.,无论纸撕得多么细小,纸还是纸;,小组2:打碎废旧的玻璃杯.每打碎一次拿出来看看,探究打得更碎时,玻璃有何变化?,小组3:打碎冰糖,每打碎一次拿出来看看,探究打得更碎时,冰糖味道有何变化?,玻璃无论研磨得多么细小还是玻璃;,冰糖无论研磨得多么细小还是冰糖(分割后仍然具有甜味).,如果把杯子打破,碎片还是玻璃。,经过多次分割,甚至碾成粉末,颗粒越分越小,如果不断得分下去,有没有一个限度呢?,保持物质原来性质不变的最小微粒叫做分子。,分子体积是不是很小?,例1下列说法中不正确的是()A.物质是由分子、原子构成的B.分子是保持物质化学性质的最小微粒C.分子是不可再分的最小微粒D.分子的直径约为10-10m,C,分子不是最小的微粒,分子由原子构成。,分子是保持了物质原来性质(化学性质)的最小微粒。,知识点2,分子热运动,1.探究分子的运动与温度的关系,既然分子这么小,我们用肉眼无法直接观察到,那怎么研究它的运动呢?我们前面学过类似的研究方法吗?,转换法、模型法、类比法等。,找到与分子运动相似的物体运动:,水中运动的大量小鱼,两杯盛有等量水和小鱼的水杯,用类比的方法来研究分子是如何运动的(两水杯分别装有冷水和热水,且热水的温度不能太高,水温可以使小鱼能够承受),小鱼的运动快慢与水的温度有关;水的温度越高,小鱼运动的越快。,二氧化氮气体的密度比空气大,它能进到上面的瓶子里去吗?,2.扩散现象,抽掉玻璃板后,会发生什么变化?,气体扩散,课外拓展:布朗运动,不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现象,叫做扩散。气体之间可以发生扩散现象。(气体扩散),实验观察,在量筒里装一半清水,用细管在水的下面注入硫酸铜的水溶液。(本实验用玻璃桶代替量筒完成),液体扩散,液体扩散现象(硫酸铜和水的扩散),10日后20日后30日后,实验观察,实验观察,固体扩散(铅块和金块的扩散),长时间堆放煤的墙角会变黑,用笤帚扫都扫不干净。,生活中的固体扩散现象,扩散现象等大量事实表明,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。,解释现象:为什么刚炒的热菜比凉菜更容易闻到香味?,实验观察,分子的运动跟温度有关,温度越高,分子运动越剧烈。我们把分子无规则运动叫做分子的热运动。,例2在刚刚装修好的房间内,能闻到强烈的甲醛气味,这是由于甲醛分子_造成的.研究表明吸入或接触甲醛会对人体造成多种危害,因此应尽量避免吸入或接触甲醛.,无规则运动,提出问题:,固体和液体为什么不会飞散开,总是聚合在一起,保持一定的体积?同时压缩它们又很难呢?,是什么力使得两块铅柱结合在一起?,1分子间的引力,知识点3,分子间的作用力,实验观察1,(教材P4页图13.1-4演示实验),实验观察2,测力计的示数为什么会变大?,弹簧测力器拉住玻璃板,玻璃板接触水面。,压缩铅块,压缩装满水的矿泉水的瓶子,物质处于固态和液态时,分子间还存在斥力,使得固体、液体很难被压缩,2分子间的斥力,实验表明,分子间同时存在引力和斥力。,气体分子之间有引力和斥力吗?,分子,弹簧连接的小球,类比,当r=r0引力=斥力当rr0引力斥力当r10r0无作用力,常见的物质是由分子、原子构成的;物质内的分子在不停地做热运动;分子之间存在引力和斥力。,分子的世界我们无法观察,但是却能通过实验,得到分子在运动和分子间存在作用力的事实,通过直接感知的现象,推测无法直接感知的事实,这是物理学中常用的方法。,1分子动理论的初步知识,2物理方法小结,分子动理论知识总结,3下列实例中,不能用来说明“分子在不停地运动”的是()A.湿衣服在太阳下被晒干B.炒菜时加点盐,菜就有咸味C.扫地时灰尘飞扬D.香水瓶盖打开后能闻到香味,C,肉眼能看到,机械运动,水分子在不停地运动,4.通常把萝卜腌成咸菜需要较长的时间,而把萝卜炒成熟菜,使之具有相同的咸味,仅需几分钟,造成这种差别的原因是()A盐分子减小了,很容易进入萝卜中B盐分子间有相互作用的引力C萝卜分子间有空隙,易扩散D炒菜时温度高,分子热运动加快,D,6.当红墨水分别滴入热水和冷水中时,可以发现热水变色比冷水快,这说明温度越高,水中大量分子的热运动_。,越剧烈,5.“墙内开花墙外香”主要涉及的物理知识是_。,扩散现象,7.下列现象中能用“分子的无规则运动”观点加以解释的是()A、春天,柳絮飞舞B、夏天,玉兰飘香C、秋天,落叶纷飞D、冬天,瑞雪飘飘,B,机械运动,嗅觉,机械运动,机械运动,8.常言道:“破镜不能重圆”,这是由于镜子被打破后,再合起来时,镜子断裂处绝大多数分子之间距离变_,分子之

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