贵州省2020年（春秋版）语文六年级下册第三单元测试卷C卷

贵州省2020年（春秋版）语文六年级下册第三单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 下面句子是什么描写？请你选一选。 动作 外貌 语言 神态他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。（ ）我看见母亲在等我，跑过去扑进她的怀抱。母亲把我推开了。（ ）老师就对大家说：“卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他 明天要来上课，孩子们，你们要庄重严肃，热情地对待他。任何人都许跟他开玩笑， 不许在他面前放声大笑！”（ ）2 . 竹石中表现在艰难境遇中坚韧不拔、顽强不屈精神的诗句是: _,_。二、语言表达3 . 按要求写句子。1.这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）_2.我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多。（修改病句）_3.溪水潺潺地向前流去。（改为拟人句）_4.那长长的柳枝，随风飘动着。（改为比喻句）_5.那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。（调换词序，意思不变）_三、现代文阅读阅读下文，回答问题她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。4 . 卖火柴的小女孩是_（国家）著名作家_写的一篇_。文章通过写一个卖火柴的小女孩在大年夜_的故事，表达了作者_。他的童话作品还有_、_、_等。5 . 选择恰当的关联词语填空因为所以虽然可是小女孩的幻想_是美好的，_这个幻想是不可能实现的。_她的幻想实际上并不存在，_她最后被活活冻死在街头。6 . 找出小女孩幻想的句子，并说说你从中体会到了什么？_读一读，填一填。渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“ 嗯，是个问题！” 他搔搔后脑勺说，“ 嗯，你看怎么办？得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行！哦，我们 我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。7 . “皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑”这是通过对渔夫_的描写来反映他_的心理。8 . “搔搔后脑勺”是通过_描写来说明渔夫在思考_。这句话的含义是（ ）。A. 表达了渔夫同情穷人，关心孩子的思想感情。B. 反映了渔夫对是否把两个孩子抱回来养的矛盾心情。9 . “快去！”后面加感叹号，表示的是（ ）。A. 命令口气 B. 催促语气10 . “你瞧，他们在这里啦。”桑娜说这句话时是一种什么心情。（ ）A. 忐忑不安 B. 忧虑A欣喜11 . 这段话表现了渔夫和桑娜一样都是_的人。四、信息匹配12 . 选词填空。激励奖励鼓励（1）父亲（_）我说：既有一，何不能有二？（2）他说的话一直（_）着我前进。（3）他讲的故事真棒，又一次得到校长的（_）一枝钢笔。13 . 对号入座。光：A、景物 B、光线 C、光滑 D、全没了1.被救出的人员，要用深色布料蒙上眼睛，避免强光刺激。（_）2.坚强的“水立方”光滑圆润却又刚强无比。（_）3.连日来的暖阳将冰冻灾害留下的阴霾一扫而光。（_）触：接触；碰；撞 触动；感动1.看了西游记，我感触很深。（_）2.他不小心触了电。（_）3.爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。（_）14 . 选择下列句子中破折号的作用。引出下文声音延长话题转换解释说明1.他飞奔回客店，把刚才弹的曲子月光曲记录了下来。（_）2.因为这是大年夜她可忘不了这个。（_）3.在这一刻满屋子人的心都是相同的，这就是对死者的纪念。（_）4.小狐狸也许在叫妈妈妈妈这小狐狸真可怜。（_）15 . 给文章括号中恰当的词或音画上“”手里的书和本子全散（sn sn）在地上，风像(炫耀、夸耀)自己力量似的，把书和本子刮得翻滚，纸页在“哗啦”地哀鸣。鹅毛大雪漫天飞舞，( 寒冷、凛冽 )的北风横冲直撞。五、书面表达16 . 习作回忆一下自己的成长经历，有没有某件事情、某个瞬间让你突然觉得自己长大了？选取一件在成长过程中让你印象深刻的事情，把事情的经过写清楚，把那个给你触动、让你感动的瞬间写具体，记录下自己当时的真实感受。请以“一件难忘的