统编版2019-2020年六年级上册语文第四单元培优测试卷（a）A卷

统编版2019-2020年六年级上册语文第四单元培优测试卷（a）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础训练营。 (共11题；共100分)1. （5分） 小小书法家，请把贺知章的回乡偶书默写在下面横线里，相信你一定写得端正又美观。 2. （13分） (2019二下景县期末) 读拼音写词语。 wn nungn tinbangzhshng dingbinzh_3. （4.0分） 读拼音，写词语。 tumozhqyxigngyfngzhengsunsqidj_chnzujngmiowgngoxingzhqtngrukngki_jqtinjnghubnshnx_4. （4分） (2019三下吴忠期中) 选择恰当的关联词填空。 因为所以 既然就 虽然但是_你知道自己错了，_应该第一个伸过手去请他原谅。_我知道人永远跑不过时间，_可以比原来跑快一些。_他修补了羊圈，_他的羊再也没丢过。5. （2分） (2019三下嘉陵期末) 下面加横线的字注音完全正确的一组是（ ）。 A . 阻力（z）衬衫（chn）龙爪（zho）B . 脊背（j）歉意（pin）呕吐（t）C . 伶俐（lin）携带（xi）折腾（zh）6. （2分） (2018南京) 下列句子中，与其他三句修辞手法不一样的一项是（ ） A . 小溪尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手，并肩同行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。B . 每条岭都是那么温柔，谁也不孤峰突起，盛气凌人。C . 这朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。D . 柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。7. （7.0分） 照样子，写词语。 静悄悄：_、_、_跷跷板：_、_、_8. （8分） 大家看一看图上都有谁，他们在干什么，先想一想，再写几句连贯的话。 9. （12分） 课内阅读。 我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。村里人看见了，说：“放得这么高！”（1） 这段话是围绕哪句话来写的，请用“_”画出来。 （2） 文中有一对反义词，请找出来。_-_（3） 这段话主要讲的是：（ ） A . 做风筝B . 放风筝C . 找风筝10. （13.0分） 阅读下文，回答问题。 将心比心奶奶给我讲过这样一件事：有一次她去商店，走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门，一直等到她跟上来才松开手。当奶奶向她道谢的时候那位阿姨轻轻地说：“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。”听了这件事，我的心温暖了许久。一天，我陪患病的母亲去医院输液，年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼鼓起青包。我正要抱怨几句，一抬头看见了母亲平静的眼神她正在注视着护士额头上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴边的话。只见母亲轻轻地对护士说：“不要紧，再来一次！”第三针果然成功了。那位护士终于长出了一口气，她连声说：“阿姨，真对不起。我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧张了。要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了。”母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一位患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。”听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。（1） 写出下列词语的反义词。 沉重_ 宽容_（2） 短文为我们讲述了温馨而感人至深的两件事，请用简洁的语言进行概括。 （3） 用“_”画出短文的中心句。 （4） 读完短文后，你认为今后应该怎样做？ 11. （30分） 假设你的老师带着你们全班同学去美猴王（孙悟空）的老家花果山旅游，到山脚下时，美猴王在花果山上接待了你们，接下来会发生什么事呢？请你展开想象，写一篇文章描述接下来发生的事情 ， 500字以上，题目自拟。 第 6 页 共 6 页参考答