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人教统编版2019-2020年二年级上册语文期末模拟检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累运用 (共13题;共110分)1. (8分) (2018二上新田期中) 我会填。 “片”字共_笔,第二笔是_。“笔”字用部首查字法,应先查_部,再查_画,这个字是_结构,可组词为_。2. (5分) 多音字组词间jin_jin_处ch_ch_3. (12分) 读一读,在横线上填上划线词语的反义词。 那时候,生活就是这么_,一点儿都不复杂。这个故事没有_,却有很多很多开头。4. (4分) (2019贵定) 想想句子中划线词的反义词,写在后面的横线上。 三日内必定有人来报告。_你怎么可以提错误的问题来骗我们呢?_充气房子搬运起来很方便。_5. (4分) 照样子,写词语 (1) 技术精湛 _ _ _ (2) 骨瘦如柴 _ _ _ (3) 重重叠叠 _ _ _ (4) 技术精湛 123 (5) 骨瘦如柴 123 (6) 重重叠叠 123 6. (3分) 选词填空。 生活 生存由人抚养的动物同到大自然是不容易_的。爱尔莎和我一起_了三年。暴躁 急躁做任何事情都不能_。犀牛的脾气十分_。7. (4分) 用划线的关联词语造句。 即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。8. (8分) 仔细看图,想一想?图中都有谁?他们在干什么?请你用几句话写一写。 9. (4分) 将下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话 _河面长满了春水。_几只小鹿在溪边散步。_春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。_它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。_一个个木排随着流水往前淌,像一支舰队在前进。_山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。10. (20分) 默写。 (1) 清明时节雨纷纷,_。这首诗的作者是_代_。 (2) 鸟翼_,这鸟便不能_。 (3) 潮头像_,白花簇簇, _;又如_,以_ 之势压了过来。(4) _,师项橐。_,尚勤学。 (5) 增广贤文中的名句闪耀着古人的智慧,展现了他们对学习及人生积极向上的看法。请你写一句,激励自己认真读书。_11. (18.0分) 阅读下文,完成下列小题。 一串快乐的音符有一串快乐的音符。它们是从哪里来的,连自己也搞不(清晰清楚)。也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们;也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们;也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们;也许是走在田埂上的小男孩儿用(轻快轻松)的口哨吹出了它们小音符们不愿意停留下来,它们到处飞旋,多么高兴。在城市的一幢小楼上,有一扇小窗开着,对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇,就钻了进去。哦,里面有个孤独的白头发的老奶奶。她的老伴去世了,她在思念老爷爷。突然,她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌。啊,多么熟悉的歌,这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。在老爷爷和老奶奶初次相识时,老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌。后来这歌(伴侣陪伴)老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月如今歌声又飞进来了,就像当年老爷爷在轻柔的月光下,轻轻地哼唱着。老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花,终于笑了。不知为什么,小音符们再也不想跑了。它们手拉手地钻进了老奶奶的心里,它们愿意留在那里。(1) 找出短文中括号里正确的词语。 (2) 读短文中画横线的句子,完成下面各题。 这句话运用了排比的修辞手法,请另外再续写一句:也许是1。(3) 不愿停留的小音符们,最终留在了孤独的老奶奶身边的原因是( ) A . 老奶奶喜欢听它们的歌B . 老奶奶懂得欣赏它们C . 它们能给老奶奶带来安慰和快乐(4) 读了小音符的故事,你有哪些话想对这些小音符说呢? 12. (10分) “人类是唯一会脸红的动物,或是唯一该脸红的动物”,漫画上的话你看懂了吗?面对越来越严重的环境危机,你想给人们提些什么建议? 13. (10分) 从广告中学语文。 下列广告语分别对应哪个内容?请选一选。(填序号)心有多大,舞台就有多大。_分享阳光,分担风雨。_我不认识你,但我谢谢你。_A.天气预报广告B.义务献血公益广告C.中央电视台频道广告第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共13题;共110分)1-1、2-1、3-1、4-1、

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