人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文3第11课《我是一只小虫子》同步练习B卷

人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文3第11课我是一只小虫子同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共5题；共20分)1. （5分） 写出下列句子中划线词语的近义词。 半晌 ， 父亲才说一句话。_父亲望着我，那眼神中充满了企盼。_我困惑地看了看父亲。_2. （6分） 拼一拼，写一写。 y b_ wi ba尾_hn chng很_b yi b_3. （3分） 比一比，再组词 沏_炊_展_泽_彻_吹_碾_择_砌_次_辗_译_4. （2分） 读一读，归类。 腰 胃 胆 脾 背 臂“月”在左边：_“月”在下面：_5. （4分） 猜一猜。 千条线，万条线，数不清，剪不断。落在田里秧苗绿，落到河里看不见。谜底：_二、 语言表达 (共1题；共3分)6. （3分） 按要求写句子。 （1） 学习是没有止境的。（换一种说法，使句意不变。） （2） 翠鸟不但外形漂亮，而且动作十分敏捷。（用加点的关联词造句） （3） 蒲公英的花，可以张开、合上。（把句子变成比喻句） （4） 蒲公英上长满了草地。（修改病句） 三、 现代文阅读 (共2题；共16分)7. （8分） 阅读下文，回答问题。语言的魅力（节选）在繁华的巴多大街边，坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人 ， 他不像其他乞丐那样件子向过路行人（乞 气）讨，而是在身旁立一块木胖，上面写着：“我什么也看不见！”不用说，他是为生活所迫（p b）才这样做的。街上过往的行人很多，那些衣着（zhe zhu）华丽的绅士、贵妇人，看了木牌上的字部无动于（衰 衷），有的还淡淡一笑，便姗姗而去了。（1） 在文中括号内选择正确的汉字或读音。（乞气）_讨 生活所迫_（pb）衣着_（zhezhu） 无动于_（衰衷）（2） 文中划线的话属于人物描写中的_描写，突出了行乞的盲老人的可怜：“衣衫褴褛”说明他很_：“头发斑白”说明他_：“双目失明”说明他_。 （3） 课文的开头为什么要特意突出“繁华的巴黎大街”？ （4） 街上的行人对待老人的态度说明了什么？ （5） 请你为老人木牌上的那句话加上几个字，让这句话更富有诗意，再说说你这样改动的理由。 8. （8分） 阅读下文，回答问题。 小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”（1） 文段中画横线的句子，小马的话要读得_，妈妈的话要读得_。（填序号） 亲切高高兴兴吞吞吐吐（2） 小马听了妈妈的话，认真想了想老牛和松鼠说的话，他知道了，老牛说水浅，是因为_；小松鼠说水深，是因为_。 （3） 读了小马的妈妈的话，你明白了什么道理？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共5题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 语言表达 (共1题；共3分