内蒙古自治区2019版语文六年级下册小升初专项训练专题05：词义B卷

内蒙古自治区2019版语文六年级下册小升初专项训练专题05：词义B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）A西沙群岛是一个风景优美，物产丰富的地方。B夏天，小兴安岭的树长得葱葱茏茏。C红色的玫瑰花海在阳光的照射下更加五光十色。D鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。2 . b fn y czho ch li xi zi ku ho l把 反 义 词 找 出 来 写 在 括 号 里。 jng1春去花还在,人来鸟不惊。（ ）（ ）chung 2我打开窗户,关上门。（ ）（ ）Yng3影子在前,影子在后。（ ）（ ）4我的左边是房子,右边是树。（ ）（ ）3 . 选词填空。（7分）严格严谨（1）老师对我们要求十分（ ）。（2）对待学习必须有（ ）的态度。陆续继续连续（3）我们（ ）拍掌，树上就变得热闹了。（4）五年级二班已经（ ）三周获得了流动红旗。（5）船靠岸了，游人（ ）走了下来。仔细详细（6）请你把经过的情形说得（ ）些。（7）他做什么事情都很认真（ ）。4 . 选出词语在诗饮湖上初晴后雨中的正确解释。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。“空蒙”的意思是（ ）A云雾迷茫的样子。B空的，没有东西。5 . 下列句子中画线的词语使用恰当的是哪一项？（ ）A神舟八号发愤图强，与天宫一号成功对接，成为我国载人航天史上新的里程碑。B如果我们失去了诚信，人与人之间就会保持距离，小心翼翼地躲避伤害。C看了两个队激烈的比赛，球迷们便津津乐道地谈论起队长张勇的精彩表现。D夹岩洞两侧的瀑布飞珠溅玉，与周围的山石、竹亭互相映衬，真是别具匠心。6 . 对下面句子理解错误的一项是（ ）夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。A这句话写出了秋天黄昏的动人之处。B这句话运用动静结合的方法，写出了归鸦回家的急切的心情。C当夕阳下山的时候，归鸦急急匆匆地回窠里喂孩子。7 . 结合语境，选择合适的字填空。A他B她C它（1）丽丽是一名优秀少先队员,（ ）获得很多奖状。（2）我养了一只小狗，（ ）很可爱。（3）（ ）是一个调皮的小男孩。8 . 选词填空。躲避躲在（1）外面下雨了，我（ ）屋子里面。（2）外面下雨了，我得找个地方（ ）一下。9 . 下列成语感情色彩不完全相同的一组是（ ）A百炼成钢坚持不懈集思广益发愤图强B迎难而上别有用心革故鼎新标新立异C独出心裁举一反三实事求是持之以恒D不耻下问触类旁通精益求精学贯古今10 . 依次填入下面横线上的词语恰当的一项是（ ）2019年6月25日，第46颗北斗导航卫星被成功送入_轨道。它将与此前发射的20颗北斗三号卫星组网运行，提供气象_、水文监测等服务。相关部门表示，_明年完成北斗三号全球组网建设，使之形成覆盖全球的服务能力。A预报预定预计B预定预报预计C预报预计 预定D预定预计预报二、填空题11 . 比一比,再组词。12 . 阅读短文，回答问题。苗苗：爷爷，我喜欢语文，数学不行，偏科。季羡林：喜爱语文当然好，但语文要好，数学也要好。21世纪的青年，要能文能理。所以，不管你喜不喜欢，一定要学好数学。最近清华大学办了一个班，选的是高才生，提出要培养中西贯通、古今贯通的人才。我看，有这两个贯通还不行，还应该加一个文理贯通。三贯通，这才是21世纪的青年。（1）给下列句子中加点的字选择正确的解释。才：A有才能的人；B表示只有在某种条件下然后怎样；C表示强调所说的事。这才是21世纪的青年。（ ）选的都是高才生。（ ）（2）写出下面词语的近义词。喜欢（ ）培养（ ）（3）季羡林爷爷要求21世纪的青年是具有_、_、_三贯通的人才。13 . 写出下列句子中加点词语的反义词。1.过了好久，钱塘江才恢复了平静。（_）2.宽阔的钱塘江横卧在眼前。（_）3.渐渐地我的眼睛模糊了。（_）14 . 说说下面词语的意思。1.“红眼病”患者 : _2.碰钉子 :_3.摔跟头: _15 . 我能根据意思写出成语。1.轻松愉快的音乐，柔和优美的舞蹈。（_）2.形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。也比喻诗文意味深长，耐人寻味。（_）3.精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超（多指工艺美术）。（_）4.形容描写或模仿得非常好，非常逼真。（_）5.比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句,使内容更加生动传神。（_）6.比喻杰出的写作才能。（_）7.指艺术形象非常逼真,如同活的一样。（_）8.指笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。形容书法生动而有气势、风格洒脱，也指书法速度很快，笔势雄健活泼。（_）16 . 读句子，用一个词语替换加点的词语，使句子的意思不变（1）这雄奇的景观，竟然在逐渐消失。（_）（2）笼子里有一团干草，那是小鸟又舒适又温暖的巢。（_）（3）当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（_）17 . 写出下列词语的近义词。挪移_ 歉疚_陶醉_ 艰难_启示_ 机敏_ 转化_ 枯萎_依赖_ 考验_ 优雅_探究_18 . 下列成语使用了什么修辞手法，在括号里注明。莺歌燕舞（_）岂有此理（_）人声鼎沸（_）19 . 补充句子。温故_。三人行，_焉。_，不亦乐乎？知之为知之，_，是知也。三、语言表达按要求完成句子练习。把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里，在下面一拉紧，那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样，叉腿张胳膊，威风凛凛。20 . 句中的“一就”突出了这个操作的_（简单复杂缓慢），接着又把竹节人想象成壮士，说它们“威风凛凛”，整句话把作者对竹节人的_之情和制作完后给别人展示时的_之情表现得淋漓尽致。21 . 你也可以用上“一就”写一个你制作的小玩具的玩法，要融入你的喜爱之情。我制作的小飞机可好玩了，_四、现代文阅读阅读五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击，不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身力气扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。22 . 填空。（ ）身碎（ ）（ ）落（ ）谷（ ）落山（ ）23 . 阅读课文，完成下面问题。（1）仿照第句的样子，用“一面一面”造句。（2）用“”画出文中的比喻句，这句话是把（ ）比作（ ）。（3）第句中表示动作的词语有（ ）。枣红马和妈妈一起生活的枣红马渐渐懂事了。这天，马妈妈见邻居家的小马驹被伯乐相（xing xing）中成了千里马，便问道：“孩子，你也能成为千里马吗？”“妈妈，人家的爸爸是千里马，有背( bi bi)景，我呢？全家人跟千里马没一点关系，哪有机会啊？”“是吗？”妈妈听后，思索了一会儿，然后点了点头。第二天，妈妈带着枣红马，到草原上练习跑步。坚持了一段时间后，她又领着枣红马来到条件恶劣的荒郊、沙滩接着又来到崎岖的山道。不管是炎炎夏日，还是寒冷的冬天，他们都坚持练习。三年后的一天，枣紅马参加了草原举行的三年一次的赛马大会。只见枣红马用风驰电掣般的速度，战胜了邻居家的千里马，一路遥遥领先，获得了冠军。妈妈见枣红马手捧冠(gun gun)军奖杯回家，兴(xng xng)奋地问道：“孩子，你现在觉得有机会了吗？”“妈妈，我知道了，努力了就会有机会。”枣红马笑着答道。24 . 用“_”画出括号里恰当的读音。25 . 照样子，写句子。不管是炎炎夏日，还是寒冷的冬天，他们都坚持练习。不管是_，还是_，我都_。26 . 根据示例，在括号内写出形容人的词语。例：比喻德才兼备，大有作为的人(千里)马比喻笑脸相迎，两面三刀的人（ ）虎比喻一毛不拔，吝啬钱财的人（ ）鸡比喻外强中干，没有实力的人（ ）虎比喻代人受过，替人挨揍的人（ ）羊27 . 短文主要写了枣红马没有被伯乐相中，也没有_，但_。28 . 读了这个故事，你有什么感想？_阅读片段或美文，完成练习。抬起头来做人那一年，那个小男孩，不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。小男孩的妈妈取出5块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦？”小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是100块、50块。”小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。当然，小男孩毋庸置疑不属于前者。那一天，小男孩说，不是想和同学比多，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的“功课”做好。况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已领先了，他不想拖累整个班级。妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富则贵。我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。你是学生，只要以自己的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。”第二天，小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。妈妈说的那一番话，深深地刻在小男孩心里。那时生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运，就在这第一次，他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。29 . 联系上下文，解释词语。毋庸置疑：_量力而为：_30 . “小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口”你认为小男孩会说些什么呢？请写下来。_31 . 理清事情的要素。时间：_地点：_人物：_事情：_32 . 文章最后一自然段中说的“捐的意义”指什么？请你综合全文来回答。_33 . 读完短文后，你明白了什么道理？_课外阅读。老虎是百兽（shu）之王，但它害怕小鸟的粪便（fn bin），只要沾（zhn）上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉（ln dio）。狼非常凶猛（xing mng），但它害怕火和红色，更怕腰部挨（i）打。熊的力气很大，但它怕鼻子被击中（j zhng），只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。鳄（）鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。不管什么动物，都有它的弱（ru）点，即使是凶猛的动物，也不例外。34 . 填空 :老虎害怕的粪便；狼害怕和，更怕腰部挨打；熊怕被击中；鳄鱼最怕。所以不管什么动物，都有。35 . 春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处的一片片野花儿都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊！我爱春天。短文共有（ ）句话，主要是写（ ）的景色。短文中写了、树枝、白云、等，可以看出春天的生机勃勃。五、文言文阅读曾子杀彘曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。（注释）曾子：曾参，春秋末年鲁国人。孔子的弟子，字子舆，被尊称为曾子。女：汝，你。彘：猪。特：只不过。36 . 下列句中加点的字解释错误的一项是（ ）。A顾反，为女杀彘（返）B特婴儿戏耳（游戏）C遂烹彘也（煮）D曾子欲捕彘杀之（想要）37 . 下列加点的“之”，解释错误的一项是（ ）。A曾子之妻（的）B曾子之妻之市（往）C其子随之而泣（他，指小孩的父亲）D曾子欲捕彘杀之（它，指猪）38 . 用现代汉语写出下面句子的意思。今子欺之，是教子欺也。_39 . “曾子杀猪”的故事中，“杀”与“不杀”是故事的焦点。曾妻不让杀，理由是_；曾子坚持要杀猪，理由是_。你赞成_的做法?理由是_。六、信息匹配40 . （题文）选择每组中不同类的一个词语。_马牛竹羊鸡_东西南冬北_哥哥弟弟书包爸爸妈妈_春天夏天秋天雪天冬天41 . 选词填空。梦想幻想想象理想(1)我有一个（_）是长大以后播种太阳。(2)（_）力比知识更重要。(3)我的（_）是当一名科学家。(4)小刚的脑海里充满了千奇百怪的（_）。七、判断题42 . 下列说法中正确的打对号，不正确的打叉。1.糊弄中的糊读“h”，糊涂中的糊读“h”。（_）2.张灯结彩的张是“打开”的意思。（_）3.“愉快、欢畅、痛苦、操心、羞愧”这五个词语都是表示心理活动的词语。（_）4.“果断”和“武断”可以用在相同的语言环境里。（_）43 . 判断正误，正确的选“”，错误的选“”。1学弈告诉我们要专心致志地学习。（ ）2太阳刚出来的时候离人近，因为近大远小。（ ）3“及其日中如探汤。”这句话运用了比喻的修辞手法。（ ）4“此不为近者热而远者凉乎？”这句话是反问句。（ ）5两小儿辩日主要是写两小儿取笑孔子无知。（ ）6跟弈秋学下棋的两个人的表现截然不同。一个专心致志，另一个则三心二意。（ ）7桃花心木是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。（ ）8“秽”的读音为“su”。 （ ）44 . 判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。(1)“我们骄傲，我们自豪”中的“骄傲”与