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吉林省2019-2020年度语文六年级下册双基双测古诗词诵读检测卷(B卷)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列选项中既有一对反义词,又有一对近义词的一项是( )A翻腾翻滚渗出吸收B柔嫩柔软挣扎抗争C详细仔细描绘书写D崭新全新兴起暗淡二、填空题2 . 填空。(1)遥望洞庭山水色,_。(望洞庭)(2)_,江枫渔火对愁眠。(枫桥夜泊)(3)_,头高数丈触山回。须臾却入海门去,_。(浪淘沙)(4)早霞不出门,_。(5)燕子低飞蛇过道,_。3 . 熟读背诵江上渔者,完成下面填空。1这首诗的作者是_代诗人_。他在饮酒品鱼、观赏风景的时候,看到风浪中起伏的小船,由此联想到渔民打鱼的_。表达了_,也表达了_。2“江上往来人”,从这句可以看出_,其中“_”一词写出了江上热闹的景象;“但爱鲈鱼美”这句写的是岸上人的_,揭示了“_”的原因。“君看一叶舟,出没风波里”,这两句诗写的是_。整个这首诗反映了_,唤起_。3默写本诗:江上往来人,_。君看一叶舟,_。4“江上渔者”,其中“渔者”是指_。5“君看一叶舟,出没风波里”。这两句诗句的意思是_,其中“一叶舟”突出了打鱼的船_。6此诗表达出作者对渔民疾苦的关心,深含对“_”的岸上人的规劝。4 . 给下面的多音字组词。朝 zho_ cho_传 chun_ zhun_好 ho_ ho_5 . 根据积累填空。(1)暮江吟的作者是_代诗人_。“可怜九月初三夜”中的“可怜”的意思是_。(2)题西林壁中,“_,_”这两句诗蕴含着深刻的人生哲理:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。正如俗语所说:“_,_。”(3)精卫填海中,精卫“常衔西山之木石,以堙于东海”的原因是“_”。(用原文回答)6 . 按课文内容填空并回答问题。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“_”句子含义:_从这个句子我体会到_子期死,伯牙谓世再无知音,乃_。句子含义:_从这个句子我体会到_7 . 你能将古诗补充完整吗?_鸟高飞_,_云独去_。_看两不_,只有_山。解释加点的词语,并写出诗句的意思。8 . 春归何处?寂寞无行路。何处:_寂寞:_句意:_9 . 百啭无人能解,因风飞过蔷薇。百啭:_因风:_句意:_10 . 将下列诗句补充完整。11 . 根据积累,完成填空。(1)诗文中的真情:古诗中有情,情在“却看妻子愁何在, ”的收复之喜中;古文中有情,情在“子期死,伯牙谓世再无知音,乃 , ”的痛楚之举中。(2)名言中的力量:当个人遇到挫折时,我们会想起海明威的话:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以 ,可就是 。”当国家与民族的利益受侵犯时,我们应记得周恩来是这样说的:“我们爱我们的民族,这是我们 的泉源。”(3)课文中的经典:朱自清感慨时光飞逝,写到:“在 的日子里,在的世界里的我能做些什么呢?”毛泽东谈及生命价值,写到:“为人民利益而死, ;替剥削人民和压迫人民的人去死, 。”三、语言表达12 . 解释下列诗句的意思。1.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。_2.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。_3.草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。_13 . 句子天地。1.倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。(仿写句子)_愿意_就_,愿意_就_。2.即使樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不存在。(修改病句)_3.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。(解释诗句意思)_4.仿照例句,写一写下列情景。例:写热八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。写冷_14 . 诗句翻译1.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。_2.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。_3.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。_4.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。_15 . 请用自己的话说说清平乐这首词的意思。_16 . 这首诗表达了诗人范仲淹什么样的思想感情?_17 . 下面句子中用“”划分朗读节奏错误的一项是( )A山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。B休将白发唱黄鸡。C春归何处?寂寞无行路。D若有人知春去处,唤取归来同住。18 . 结合注释把下面一首诗翻译成现代文。望岳唐杜甫岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。注释岱宗:泰山别名岱山,因居五岳之首,故尊为岱宗。齐鲁:春秋战国的两国名,这里泛指山东一带地区。造化:指天地、大自然。钟:聚集。阴阳:阴指山北,阳指山南。割:分割。曾云:云气层层叠叠,变化万千。决眦:形容极力张大眼睛远望,眼眶像要裂开了。眦,眼眶。会当:一定要。译文_四、信息匹配19 . 读一读,选一选,在正确的读音下打“”。答应(yng yng)处罚(ch ch)窗明几净(j j)中弹(dn tn)圆圈(jun qun)挑战(tio tio)20 . 给加点的字选择正确的读音。1、一辆卡车的载(zi zi)重量是10吨。2、据史书上记载(zi zi),赵州桥是李春设计建造的。21 . 用“”选择能和括号外的词语搭配的词。(稚嫩幼稚)的双手(狭窄宽阔)的小路(呼啸呼喊)的北风(灿烂昏暗)的光芒五、诗词曲鉴赏把古诗补充完整,并判断对错。赠汪伦唐 ( )( )( )乘舟将欲( ),忽闻岸( )踏歌声。桃( )潭( )深千尺,( )及汪伦送( )( )。22 . 补全古诗。23 . 判断对错(1)赠汪伦是汪伦赠给朋友的诗。(_)(2)这首诗表达了诗人对汪伦的深厚情谊。(_)读古诗,做习题。泊船瓜洲京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。24 . 这首诗的作者是宋代文学家_,诗中抒发了作者强烈的_之情。25 . 写出下列字词在诗中的意思。泊:_数重:_绿:_还:_26 . 王安石写泊船瓜洲这首诗时位于( )。A瓜洲江边停泊的船上B京口C钟山27 . 你从“春风又绿江南岸”中的“又”字体会到了什么?_28 . 写出第三、四句诗的意思。_29 . 一个“绿”字让我们看到了无尽的江南春色,你能把“绿”写具体吗?_诗词阅读卜算子送鲍浩然之浙东,回答问题。 卜算子送鲍浩然之浙东宋王观水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。30 . 本词上、下片各写了什么?请作简要概括。_31 . 上片“眼波横”“眉峰聚”的比喻有什么新巧、动人之处?“眉眼盈盈处”的丰富含意是什么?_32 . 下片四句用了三个“春”字,表达了词人怎样的情意?_阅读短文,回答问题。游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。33
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