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广州市2020年(春秋版)语文三年级下册第四单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选出下列加点字注音全部正确的一项是( )A勉强(qing)茁壮(zhu)胆怯(qi)玲珑剔透(t)B应和(h)魁梧(wu)悄然(qio)波澜壮阔(ln)C贮藏(zh)暂时(zhn)折本(sh)情不自禁(jng)D炽热(ch)处理(ch) 间隔(jin)络绎不绝(y)2 . 下列词语书写不正确的是( )A清静B登陆C观常D额角二、填空题3 . 查字典1、“圈”用部首查字法,先查部首_,再查_画。它有两个读音, 分 别 是_和_。 用 它 们 分 别 组词:_、_。2、“匠”用音序查字法,先查_,再查_;用部首查字法, 应先查_,再查_画,最后一画是_;这个字是_结构。4 . 词语搭配我能行。解决( )联系( )注意( )节约( )( )的感情 ( )的腔调5 . 按课文内容填空。1.绝句和惠崇春江晚景都是描写的_(季节)的景色,里面描写的动物有:_、_、_、_。2.清明这首诗描写的是_节时路上的情景,我来背诵一下其中的诗句:借问酒家何处有?_。3.小真说自己的长头发有这样长:头发可以_、可以拉牛、在露天睡觉的时候,头发可以当_。4.英英不想回家吃饭,想的是自己变成_。5.贼和老虎想象的“漏”是_,其实“漏”是_。6 . 辨字组词。絮( ) 坊( )班( )垛( )蜒( )紫( ) 仿( )斑( )躲( )挺( )三、语言表达7 . 照样子写句子。例:是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。(1)是谁辛勤培育了祖国的花朵?是_。(2)_?是_。例:长城像巨龙穿行在大地。(3)天上的星星像_。(4)_像_。四、现代文阅读阅读画杨桃片段,回答问题。老师的神情变得严肃了。半(晌响),他又问道:“画杨桃画成了五角星,好笑吗?”“好笑!”有几个同学(枪抢)着答道,同时发出嘻嘻的笑声。于是,老师请这几个同学(轮 伦)流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说:“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?”“不像。”8 . 划去文中括号内不正确的字。9 . 指出标点符号在文中的作用。(1)“好笑!”破折号的作用是(_)(2)“不像”省略号的作用是(_)10 . 把画线的句子换一种说法,不改变意思。_11 . 为什么会把杨桃画成五角星呢?(_)纸、墨、笔、砚号称“文房四宝”,而宣纸、徽墨、湖笔和端砚又是这“四宝”中的名品。宣纸在唐代曾被朝廷封为贡纸。由于它产自宣城,故得名“宣纸”。宣纸的制作要用年左右的时间,经过一百多道工序,这洁白如雪、厚薄均匀、质地柔韧的宣纸才能问世。清朝,宣纸名贵蜚声海外。英国的一个贵族,曾以70金的高价买下过一束用宣纸扎的花。徽墨,分松烟墨和油烟墨。相传河北墨工奚超为躲避战乱到了微州,看到黄山附近松多质好,就定居在此制墨为生。他们的墨具有“光泽如漆”“其坚如玉”的优点,研磨起来香气馥郁,书写后色泽鸟艳,墨迹见水不化,因而被誉为徽墨。相传秦始皇的大将蒙恬监筑长城时,偶见城墙上粘有一撮羊毛,随手扯下,取枯木一枝, 将羊毛束在一端,造出了我国第一支毛笔。蒙恬曾在湖州居住,放奉为“笔祖”,当地便有了“湖笔”。一支湖笔要经过梳、结、装、择等七十多道工序精制而成,用它书写、绘画刚柔相济、得心应手。端砚产于广东肇庆,问世已有一千三百多年。用端砚磨的墨经久、耐冻。传说晚唐时端州梁举人赴京会试,时值隆冬,人家的砚台都结了冰,只有此人砚上的墨水不冻,于是中了进士。所以,人们也称端砚为“神砚”。12 . 宣纸、徽墨、湖笔和端砚中,“宣”“徽”“湖”“端”指的是( )。A四个名人B四个传说C四个朝代D四个地方13 . 列数字是一种常见的说明方法。文章最后一段的带点词语“一千三百多年”,所要说明的是( )。A端砚产于肇庆B端砚问世很早C端砚经久耐冻D端砚也称神砚14 . 第二段中画线的事例,说明_。15 . 写一句赞美文房四宝的话,作为文章总结性的结尾。_五、信息匹配16 . 我会选词填空。柔和温和1屋里的光线很(_)。2妈妈(_)地对我说:“自己的事情自己做。”发现出现3雨后,天空(_)了一道美丽的彩虹。4在森林里,我们(_)了几种以前没有见过的植物。六、书面表达17 . 作文。人一生中最幸福的时光是童年,童年发生的事情往往充满了稚趣。你的童年一定也有许多值得回忆的事,请你从中选择一件写下来。题目自拟,内容具体,语句通顺,400字左右。七、判断题18 . 判断是否为比喻句。我仿佛
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