广西壮族自治区2020年语文二年级下册第二单元测试卷（二）B卷VIP

广西壮族自治区2020年语文二年级下册第二单元测试卷（二）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我能把节气歌补充完整。（ ）（ ）（ ）（ ）满谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，（ ）（ ）（ ）（ ）小大寒。2 . 写出下列多音字拼音，并组词1薄：（_）（_） （_）（_）2暴：（_）（_） （_）（_）3颤：（_）（_） （_）（_）4攒：（_）（_） （_）（_）5答：（_）（_） （_）（_）3 . 把下面词语补充完整。（_）口水眼珠（_）没有（_）（_）笑脸摇摇（_）刚一（_）4 . 看拼音，写词语。jn shn qin x yn ji fn f mio hu（_）（_）（_）（_）（_）u zh jn xi cn ln b min d chn（_）（_）（_）（_）（_）二、现代文阅读阅读天地。猴子和牛从前,在一条河边,住着猴子和牛。河对面有一棵树,树上结(ji ji)满了果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游,不会爬树,所以采不到果子。猴子虽然能采到果子,但是不会游泳,所以不敢过河去采果子。一天,猴子想到一个办法,就对牛说:“牛大哥,你背(bi bi)我过河,我爬上树去采果子。这样,我们就能够吃到果子了。”牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面。到了河对面,猴子很快地爬到树上,采下果子。这就是互相帮助的好处。5 . 为短文中的加点字选择正确的读音,并打上“”。6 . 根据短文内容,横线处应填（ ）(填字母)A自己高兴地吃起来。B和牛一起高高兴兴地吃起来。7 . “猴子想到一个办法”,猴子想的办法是什么?用“”画出短文中的相关语句。8 . 短文主要讲了猴子和牛合作采果子的事,这个故事告诉我们要_。课外阅读。画眉和啄木鸟茂密的森林，茫茫无边。各种鸟儿在这里自由自在地生活着。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟这儿简直是鸟类的王国。在一株大杨树上，画眉遇到了啄木鸟。“啄木鸟大姐，我们来比比谁的歌声好听。”画眉的优美歌声的确悠扬悦耳，美妙动听。“对不起，我还要工作。再说，我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧，友谊比赛嘛。”画眉扬起眉毛，十分自得。啄木鸟唱了，果然比天才歌手差远了。“我们再来比比谁的衣服好看行吗？”画眉更加得意。自然，啄木鸟的衣服不如地的艳丽。“我们再来比赛”这时，一直打盹的白杨树睁开眼皮，粗声粗气地说：“你们还是比比保护森林的贡献吧！”画眉娇柔的声音戛然而止。9 . 文中画眉共说了_句话。10 . 根据短文内容填空。画眉先和啄木鸟比，结果；画眉又和啄木鸟比，结果；后来白杨树让她们比，结果。11 . 这个故事告诉我们什么道理？（ ）A这个故事说明了谁都有长处，也都有短处，不要用自己的长处比别人的短处。B这个故事说明了画眉唱歌好听，样子好看；啄木鸟能保护森林。三、信息匹配12 . 改正下列词语或句中的错别字。（1）蜂拥而致（ ）（2）色彩斑澜（ ）（3）更奇怪的是，桃花心木苗有时寞名其妙地枯萎了。（ ）（4）我觉查他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。（ ）四、书面表达13 . 练笔与写话妈妈是最爱我们的人，你的妈妈长什么样子？妈妈会陪着你做哪些事？用几句话写下来。_五、句型转换14 . 把下列陈述句改写成反问句。1公园对外开放，谁都可以进去。_2对违法乱纪的现象我们一定要严惩。_3别人能做到的事，我也能做到。_4