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武汉市2020年(春秋版)语文四年级下册3 天窗练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按要求写词语。近义词:暖和(_)奇幻(_)反义词:真实(_)活泼(_)2 . 比一比,组词语。粉( )纷( )谎( )慌( )防( )访( )谈( )淡( )3 . 写出下列词语的近义词或反义词。近义词:锐利(_)奇幻(_)感谢(_)反义词:简单(_)猛厉(_)虚(_)4 . 按要求写词语写出下列词语的近义词稍微(_)宽广(_)写出下列词语的反义词拥挤(_)好奇(_)二、语言表达5 . 句子练习。(1)例:戴嵩的画一挂出来,就有许多人观赏。一就_。(2)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。(仿写比喻句)_(3)李明杰紧张极了,急急忙忙地跑进了教室。(表现了李明杰很紧张的画面)小鹿_,_地回到森林里。(表现小鹿很开心的画面)三、现代文阅读阅读课内片段,完成练习。你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。发明这天窗的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!6 . 用“”画出文中的比喻句。7 . 想一想:“天窗”给孩子们带来了怎样的乐趣?_8 . 夜晚你最喜欢做的事情是什么?_阅读下文,回答问题我爱乡村的夜晚六月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静、美丽的晚景!眺望远方。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟奶奶还在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种声 响喧闹,但却充满神秘。近处,是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来,稻苗一起一伏,使我仿佛置身于一个金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正嗡嗡地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,躺在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余辉轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,鸣鸣?地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机,定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引吭高歌的大水牛一一拍摄下来。让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚!我多么喜爱这乡村恬静的生活!9 . 联系上下文理解划线字的意思。阔别已久的阔_宽阔的田野的阔_尽情地欣赏的尽_视线尽头的尽_10 . 细读短文第四自然段,看作者是按什么顺序观察山村傍晚的景色的,_然后再摘录最能体现这种顺序的三个词语作为例证,写在下面的横线上。A按从外到内的顺序观察。B按从远到近的顺序观察。C按不同方向转移顺序观察。D按先整体后局部的顺序观察。摘录词语:_11 . 找出表达作者热爱乡村傍晚美丽景色的句子。_12 . 在文中找出一对前后照应的句子,抄写在下面的横线上。_13 . 阅读文中第三个自然段加横线的句子,按要求把序号填在横线上。写实的事物的句子是:_写联想的事物的句子是:_14 . 作者认为乡村傍晚景色的特点是什么?_四、信息匹配15 . 用“”给加点字选择正确的读音。1.尽管外边的天气异常闷(mn mn)热,地道里确让人感觉不到很心闷(mn mn)。2.靠着地道这种坚强(qing qing)的堡垒(li li),冀中平原的人民坚持了敌后游击战争。16 . 选词填空。俊
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