沈阳市2019年语文四年级下册专项练习：句子专项B卷

沈阳市2019年语文四年级下册专项练习：句子专项B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面的句子不是祈使句的是（ ）A好小葆，别动！B你赶快滚出去！C到屋里来啊！D好一个高傲的动物！2 . “海内存知己，天涯若比邻。”这句诗是出自唐朝谁之口？（ ）A王勃B白居易C李白3 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事。B每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。C他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D看了青铜葵花这本书，使我受益匪浅。4 . 下列句子中没有使用修辞的句子是（ ）A同学们手舞足蹈，高兴得像过年一样。B墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。C原来偷走我们东西的是那个经常躲在街边的小胡子。D喜鹊、杜鹃、画眉，你不服我，我不服你，都唱起了歌儿比赛。5 . 下列说法正确的一项是（ ）A“及”用数笔画查字法共有四笔。B大家就随着女教师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”句中破折号的作用是：表示声音的延长。C在句子绳子两端各有一个花球。句子事物往往是变化多端，难以预料。这两句中两个“端”的意思一样。D“人与山的关系日益密切，真使我们感到亲切、舒服。”与“人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？”这两句的意思一样，表达效果也完全一样。6 . 下列选项正确的是（ ）再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。A这是志愿军在即将离开朝鲜和朝鲜人民时志愿军说的话，表达了他们对朝鲜人民难舍难分的感情。B这是志愿军在即将离开朝鲜和朝鲜人民时朝鲜人民说的话，表达了他们那种难以分舍的感情。C这一句话既表达了志愿军对朝鲜人民的深情厚谊，同时也表达了朝鲜人民对志愿军的深情厚谊。7 . 选择合适的关联词填空不但而且既又 有的有的有的下课了，同学们_在操场上做游戏，_在玩单杠，_在跳绳。赵州桥_坚固，_美观。这种设计，_减轻了流水对桥身的冲击力，_减轻了桥身的重量，课省了石料。8 . 下列句子没有运用拟人的修辞手法的一项是（ ）A到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。B倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去。C武汉长江大桥静静地横卧在江面上，慈祥地注视着来来往往的行人和车辆。D我家的小猫可调皮了，有时它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。二、填空题9 . 六年语文学习，你已熟记了不少古诗词，请把下面诗句补充完整，并写出作者名或诗题。（1）_，只缘身在最高层。（_）登飞来峰）（2）粉骨碎身全不怕，_。（于谦_）（3）_，铁马冰河入梦来。（陆游_）（4）春蚕到死丝方尽，_。（_）无题）10 . 说出下列句子的修辞手法小树摆动着枝叶，向我们点头笑。（_）11 . 课文让我们大开眼界，长江的风采令人惊叹，你从雪山走来，_，你向东海奔去，_，三亚落日真有诗意，一会儿像个_，一会儿像一只_，一会儿又像一位敏捷的跳水员；烟台的海景观独特，冬日_，春日_，夏日_，秋日高远，一年四季风景各异。12 . 根据课文内容填空。1. 通过最近的学习，你认识了（_）的谭千秋老师，（_）的哈尔威船长，（_）的夏洛蒂，（_）的霍金。其中你最喜欢_，因为_。2. 哈尔威船长一生都要求自己_，_。面对死亡，_。船长的作者是_，其代表作有：_、_等。3.肖邦是_人(国名)，华沙起义失败后，他写下了著名的_。4.我国有_个民族，你是_族人。你还知道的民族有：_、_、_、_ 5.郑成功的伟大功业是_、_因此人们称他为_。6. 闻官军收河南河北是（_）朝诗人（_）写的，其中表达作者激动心情的一句是：_，_。写作者非常高兴的一句是：_，_。7.示儿一诗中写作者对生死的态度的是：_作者的遗憾是：_，作者的遗愿是：_。（用诗句回答）8.小草和大树一文的主人公是_，她堪称是_的典范，她的代表作是_。13 . 照样子，写一写。1例：叽叽喳喳(AABB)（_）例：荡来荡去(ABAC)（_）例：静悄悄（ABB ）（_）例：讲故事 （_）2.例：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。_飞快地 _。三、语言表达14 . 句子训练。1大水冲走了河两岸拴住浮桥的八只大铁牛。(把为“把”字句)_2黑熊用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(缩句)_3树上积满了白雪。(改为比喻句)_4工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混浊不堪，人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。(补充为先写现象，再写感受的句子)到处堆放的垃圾把这里搞得臭气熏天，_。15 . 读一读童话尼尔斯骑鹅旅行记的第一章。看看可怜的尼尔斯是如何变小的。以前他又是如何捉弄别人的呢?_16 . 按要求改写句子。1刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。（仿写句子）_，真好比_。 2刷子李具有超凡的技艺。大家都很敬佩他。（用关联词语连成一句话）_3曹小三哪里看得出来？（改为陈述句）_17 . 按照要求完成句子练习。1霞光照得小孩子的脸红红的。（改为“把”字句）_2庙门前的石头狮子很威武很镇静地蹲着。（缩写句子）_3天上的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的。（用加点词造句）_4我终于把这道难题解决了。（改成“被”字句）_18 . 快乐读书吧礁石艾青 一个浪，一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫，散开 它的脸上和身上象刀砍过的一样但它依然站在那里 含着微笑，看着海洋19 . 用关联词语将两个句子连成一句话。1.鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，很大方。鄂温克姑娘们有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。_2.红军长征的道路有千难万险。千难万险没有阻挡红军前进的步伐。_3.五位战士痛击追上来的敌人。五位战士有计划地把大批敌人引上了狼牙山。_4.人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品。人们使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。_5.郝副营长是一位著名的战斗英雄，只有二十二岁。郝副营长是一位著名的战斗英雄，已经打过很多仗。_6.我早听到闰土这名字，知道他和我仿佛年纪，闰年生的，五行缺土。他的父亲叫他闰土。_20 . 扩写句子。长城是骄傲。_将军俑很威武。_四、句型转换21 . 照样子，写句子。例：有几个虫子怕什么！也就是说：有几个虫子不可怕。1.叶子上的虫还用治？也就是说：_2.我怎么会忘记这件事？也就是说：_22 . 按要求写句子。山坡上露出大块大块狰狞的岩石。（缩句）_罗丹忘我工作的精神打动了我。（改为“把”字句）_父亲必须重新挑土修整菜地。（改为双重否定句）_23 . 按要求写句子。（1）蝴蝶谷吸引了大批中外游客。（改成“被”字句）_（2）这些小精灵不是在欢迎前来游玩的客人吗？（换个说法，意思不变）_24 . 给句子换个说法,意思不变。难