杭州市2019-2020学年语文一年级上册第六单元过关检测卷(15)B卷VIP

杭州市2019-2020学年语文一年级上册第六单元过关检测卷(15)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。脂（_）响（_）指（_）晌（_）侧（_）渗（_）测（_）惨（_）2 . 按课文内容填空。1.（_）时（_）识（_），呼作（_）玉盘。又疑瑶台镜，（_）（_）青（_）端。2.锄（_）（_）当（_），汗滴（_）（_）（_）。谁知盘（_）餐，粒粒皆辛苦。3 . 看拼音,写词语。wi w xn shn sh xin（ ）（ ）（ ）fi lio yn s xn zhun（ ）（ ）（ ）4 . 看拼音,写词语。中华mn z（_）有着悠久的历史,cn ln（_）的文化。wi d（_）的书法y sh（_）,拥有ru mi（_）唱腔的京剧等ch mng zhng wi（_）,怪不得那么多国外友人来到中国都不愿意走呢!5 . 照样子，写一写。z zh zhi c_s_ r_6 . 根据课文内容填空。（1）夏季里,_,采了蚕桑又插秧。早起勤耕作,_。秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。_虽_,心里_。（2）欲穷千里目,_。(登鹳雀楼)（3）中午,_,整个日月潭的美景和周围的建筑,_。要是下起_,日月潭好像_,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。（4）通过本册书的学习,我认识了_的曹冲,_的大禹;从寒号鸟一文中,懂得了_;看到了风景如画的_和_;我最喜欢_这篇课文,因为_。（5）爸爸常用“_,_”这句话告诫我,对朋友要诚信;用“_”这句话告诫我,做人应当怀抱高远的志向。7 . 比一比，再组词。掌（_）廷（_）稚（_）测（_）撑（_）艇（_）锥（_）侧（_）8 . 变一变，再组词。例：白（拍）（拍打）几（_）（_）方（_）（_）马（_）（_）包（_）（_）力（_）（_）工（_）（_）二、语言表达9 . 看图，把下列句子补充完整。1一天，小白兔手里_，蹦蹦跳跳，高兴极了。2突然，一阵风吹来，_。3小白兔_。小鸟看见了，飞过来说：“_。”4小鸟帮小白兔把气球找回来了，小白兔高兴地对小鸟说：“_。”10 . 排列句子1.我花的美格外_2.熊爸爸造房子想砍树_3.跳下来小松鼠从树上_4.我国的是国旗五星红旗_5.吃草在草地上小羊_11 . 想一想，写一写。“请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家（动物们）准时参加！”时间：_地点：_参加人：_事情：_12 . 积少成多。1楚人有鬻_与_者，誉之曰：“吾_之坚，物_陷也。”译文：_2其人_应也。译文：_3用音序查字法查“忌”，应先查（_），再查音节（_），它是个（_）结构的字。4调皮的小猴子一口气爬上了高高的桅杆。（缩句）_5即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以转身回来。(仿写句子)_6二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。十秒钟，在平时看来的确不算长，可是，当孩子落入大海之后，他的生命随时都会有危险，每一秒对于大家都是煎熬。注意加点的部分，说一说自己类似的体验。_三、现代文阅读读一读，回答问题。不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长_(zhng chng)出了绿的草。13 . 给加下划线的字选择正确的读音。14 . 根据课文内容填一填。大雨点儿_ A去有花有草的地方，让花更红，草更绿。雨点儿_ B去没有花没有草的地方，让那里长出红的花，绿的草。四、信息匹配15 . 选一选，填一填。（填序号）进 近1.早晨，小红迎着朝阳走（_）了学校。2.因为我家离公园很（_），所以爷爷每天早上都会去公园散步。16 . 听爸爸妈妈读一读，再回答问题。一声高高平又平，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。看图，选择拼音填空。五、书面表达17 . 习作。亲戚朋友家有没有比你小的弟弟或者妹妹？他（她）长的什么样？有什么特点？你能向别人介绍一下他（她）吗？题目自己定，格式正确，书写工整。六、诗词曲鉴赏读古诗，回答问题嫦娥唐李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。18 . 解释词语长河：_夜夜心：_19 . 这首诗借（_）的故事抒发了（_）20 . 从抒情方式看，“碧海青天夜夜心”是全诗直接抒情的句子，点明嫦娥_的心情。课外阅读。树艾青一棵树，一棵树彼此孤离地兀立着 风与空气告诉着它们的距离但是在泥土的覆盖下它们的根伸长着在看不见的深处它们把根须纠缠在一起21 . 本诗的开头，“一棵树，一棵树”，采用_的手法，着意强调和突现_。22 . “风与空气/告诉着它们的距离”运用_的手