苏教版2019-2020年五年级下学期语文开学考试A卷_第1页
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文档简介

苏教版2019-2020年五年级下学期语文开学考试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础运用 (共11题;共59分)1. (4分) 我能读拼音,写词语。schusuwichumnshtu_2. (6分) 写近义词和反义词凋零:近义词_反义词_容易:近义词_反义词_绽放:近义词_反义词_3. (2分) 读拼音,写字词。 弟弟会zj_穿y_服了!4. (3分) 写出三个关于春天的四字成语。_、_、_5. (16分) 多音字注音并组词。奔_ _ _旋_ _ _奇_ _ _强_ _ _6. (4分) 选词填空增加增添增大老师的到来,为同学们_了许多力量。随着木柴的不断_,火越烧越旺。偶尔经常他是卫生组长,所以_很晚回家。小明几乎每天都来得很早,_也会迟到。7. (3分) 自然之道运用的成语很多,写出三个_8. (2分) 把词语补充完整。莫_其_9. (5分) 看图说话。图画上的两个人在干什么?可能会说些什么?10. (12分) (2018淮安) 根据积累的内容填空。 (1) _,不亦说乎! (2) 好曲不厌百回唱,_。 (3) 写两联带“清”字的古诗句。 _,_。_,_。(4) 它把影子投到墙上,_,_,可以引起我许多幻想。(夹竹桃) (5) 它歪着_的脸蛋,_,潇潇洒洒地从身上_下赤朱丹彤,在大海上_出无数夺目的亮点。(三亚落日) 11. (2分) 写谚语。冷水烫鸡_大衣柜没把手_二、 阅读理解 (共2题;共22分)12. (13分) 课内阅读。 随着裁判员的一声令下,齐头并发的龙舟( ),( )地向前冲去,河岸上的观众顿时欢呼起来。锣手吹起响亮的号子,鼓手打着铿锵的鼓点,为桡手们打节奏、助威。瞧啊,坐在最后面的招子手眼观八方,掌握方向,桡手们齐心协力,奋力划桨,龙舟( ),一路劈波斩浪,飞速向前,向前岸边人如蚁集,一片欢腾,呐喊声、欢呼声,连同那锣声、鼓声、划桨声,汇成了一支激昂雄浑的曲子。(1) 赛龙舟的场面很壮观,你知道选手是怎样分工合作的吗? 锣手和鼓手1,招子手2,桡手3。(2) 文中写龙舟用了许多比喻,请你选择合适的一项,并将答案序号填在文内括号里。 A飞快B像一条条飞龙 C像离弦的箭一样(3) 用“”给片段划分三个层次,并说明是按什么顺序划分的? 13. (9分) 阅读文段,回答问题。 纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子。把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它:那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。(1) 写出下列词语的近义词。 聚精会神_竟然_满意_(2) 文段中有一个转折关系的句子,把它抄下来。 (3) 用“_”画出文段中的一个夸张句。 三、 写作 (共1题;共5分)14. (5分) (2019六上定海期末) 写作亭。 没有比较,不见高低;没有比较,不见先进落后请以“比”为话题,通过一件具体的事例写一篇习作,要求写出自己的体验或感受,题目自拟。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共11题;共59分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、1

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