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文档简介

广州市2019-2020学年语文四年级下册第七单元检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 对下列句子所运用的描写方法判断有误的一项是( )A“这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”(心理描写)B为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(动作描写)C波莉阿姨已经陷入了无言的深愁,她那灰色的头发几乎都变白了。(细节描写)D为了打桩,我先用一根很沉的木棒,后来想到了用铁撬棒打。(心理描写)2 . 给下列句子选择正确的描写方法。A外貌描写B语言描写 C动作描写D心理描写1.她想了一下,说:“这个字我不会写,你们谁会?”( )2.她惊叫了一声,眼睛挣得圆突突,仿佛听见一件耸人听闻的罪案。 ( )3.他蹲在地上,捡了一块小石子,为特别愚鲁的我讲起行列式来。( )4.记不住代数老师的名字,心里总有点愧疚。( )3 . 为多音字选择正确读音,用“”标出。(1)一只蜻蜓飞过来,轻轻地落(lu lo)在荷花上。(2)英子得过小儿麻痹症,腿脚落(lu lo)下了残疾。(3)金吉娅看到了一棵援助中心的“给(i j)予树”。(4)金吉娅为没能给(i j)我们买到像样的礼物而难过。二、填空题4 . 按要求,写词语。1.描写春天的四字词语:_、_、_2.形容高兴的词语:_、_、_3.形容难过的词语:_、_、_5 . 看拼音,写词语。fn wi cn ln d jun n l l d(_)(_)(_)(_)(_)y dng j j yun tu yng j q sh(_)(_)(_)(_)(_)6 . 照样子,写一写。例:(贝)+(占)(贴)(张贴)专+(_)(_)(_)才+(_)(_)(_)市+(_)(_)(_)执+(_)(_)(_)7 . 课文精彩回顾。1.将下列诗句补充完整。迟日江山丽, 。黄河远上白云间,。篱落疏疏一径深,。春潮带雨晚来急,。2.宿新市徐公店的作者是代诗人。诗中描写儿童的诗句是,。这句话的意思是。3.苹果里的五角星告诉我们的道理是,金子告诉我们的道理是。4.课文黄山奇松围绕“奇”重点写了、和三大名松,表达了作者的思想感情。三、语言表达8 . 说一说你尝过的美食。美食的名字:_美食由什么做成的:_美食味道怎么样:_9 . 仿写句子,用上加点的词。(1)荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。_(2)除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰。_四、现代文阅读课外阅读泥土最珍贵两个欧洲人来到埃塞俄比亚。他们到处奔走,绘制地图。欧洲人工作结束了。埃塞俄比亚的皇帝在皇宫宴请他们,并赠送了贵重的礼物,最后皇帝派人送欧洲人乘船回国。欧洲人正要上船,送行的埃塞俄比亚人请他们停下来,脱下鞋子。欧洲人脱了鞋子,送行的主人仔细地抖着他们的鞋子,还刮下粘在鞋底上的泥土,然后把鞋子还给欧洲人。你们这是做什么欧洲人问主人回答皇帝要我们祝你们一路平安还要我们转告你们来自远方的强国亲眼看到了我们美丽富饶的土地埃塞俄比亚是世界上最美丽的国家它的泥土是我们最珍贵的我们在泥土里下种,埋葬死者;我们干活累了在泥土上休息;我们在长满青草的土地上放牧牲口。你们在我们的国土上翻山越岭,穿森林,过草地,所走过的路都是我们的祖先的脚在泥土上踩出来的。埃塞俄比亚的泥土比我们的父母、兄弟还要亲。我们款待你们,赠送了贵重的礼物,但是泥土是埃塞俄比亚最珍贵、最神圣的东西,我们不能给你们,一点儿也不给。”10 . 理解文中划波浪线的句子。在文中圈出写送行的主人动作的词语。送行的主人仔细地做这些动作说明了什么?11 . 给短文中画直线的部分加上标点。12 . 查字典,联系句子解释词语。(1)用部首查字法。“奔”查_部,再查_画。“奔走”的意思是_。(2)用音序查字法。“款”查_音序。“款待”的意思是_。13 . 写出第二、三自然段的段意。第二段:_第三段:_14 . 文中表达了埃塞俄比亚人民_的思想感情。五、文言文阅读快乐阅读故今日之责任,不在他人,。少年智则国智,少年强则国强,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,。15 . 把文章补充完整。16 . 解释下列词语的意思。故:_。则:_。智:_。强:_。17 . 这个自然段采用了_的结构方式,第一句的作用是:_。18 . 这部分主要运用了什么修辞方法?有什么作用?_19 . 翻译下列句子:故今日之责任,不在他人,而

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