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文档简介

沈阳市2020版语文四年级上册第五单元综合测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 比一比,再组词。称(_)桂(_)底(_)秤(_)挂(_)低(_)闭(_)领(_)园(_)闪(_)邻(_)圆(_)2 . 多音字组词。殷 yn(_)yn(_)豁 hu(_)hu(_)哄 hng(_)hng(_)3 . 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。腼腆(_)歧途(_)静谧(_)粗gung(_) jio健(_) chng 憬(_)4 . 根据意思写出下面的词语。(1)形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。(_)(2)没法计算数目,形容很多。(_)(3)原形容景物繁多,来不及观赏。目前多形容来人或事情太多,应付不过来。(_)(4)形容范围极为广。(_)(5)形容烟气缭绕升腾。(_)5 . 在括号里填上合适的词语。 (_)的沙土(_)的映山红(_)的公路 (_)地移动(_)地流着(_)地举起二、语言表达6 . 口语交际。由于环境污染日益严重,我们在城市里已经很难看到满天的繁星了。请你写一条宣传语,呼吁人们保护环境,让天空恢复蔚蓝,让星空重现灿烂。_7 . 按要求写句子1.弟弟跑得_。(把句子补充完整)2.菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。(修改病句)_3.鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句)_4.孙中山背出了功课。(把句子写具体)_三、现代文阅读8 . 短文南天门是花果山上的一个景点。我们快到这个景点的时候,雨下大了,只好在大树下躲雨,躲了好一会儿,有三个伙伴见到一位打伞的女孩,就钻进她的雨伞里去,变成了四个人共用一把伞。他们佝偻(l lu)着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎,煞(sh ch )是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。先前还当她是迷路的小游客呢,但看她不惊不慌的样子,穿着家常衣服,又不像。问她是做啥的。她的声音很低,断断续续地说是带路的,带到山顶两块钱。说着,扭头看背后的林间小路。我望过去,路边有民居。是她的家?到底是孩子,不会招(榄揽)生意,要不是躲雨,要不是问她,都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜,山里的孩子就靠带路来赚一点钱,穷人的孩子早当家呀。雨,下小了,我们继续前行。百步之外,又碰上一个打雨伞的孩子,好比菜场上的又一个“摊位”。能肯定她是带路的了,所以直接问她今天带过几个人了。她说,带过一个,得了两块钱。看样子,花果山上有一个“带路族”。但这“带路族”的两位孩子都很木(呐讷)。为什么不会拿几把伞来卖卖呢?卖给躲雨的人,价格可以上浮呢。我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她俩个带路歌吧。“啦啦啦,啦啦啦,花果山中有我的家,走小道,抄近路,上山的小道在我脚下。只要花上两块钱,水帘瀑布可以直达。”希望以后她们能唱着这首带路歌给游客们带路,这样她们可能生意兴旺起来呢!1、划去不正确的读音或字。2、给短文加个合适的题目。3、联系上下文解释词语。木讷:因地制宜:4、照样子写词语。打量不惊不慌5、文中找出一个比喻句,画上“”线。再仿写一句6、从文中的叙述和描写中,你体会到小女孩是什么样的人?你又什么话想对她说?7、文中的“摊位”打上了引号,在文中引号的作用是,请你用引号的另一种作用写话:。8、清明节下雨时古今最常见的自然现象,唐代诗人杜牧就写过一首清明下雨,路人断魂的诗句,请写出来。,。阅读课文节选,完成练习。那时候,生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。这世界还相当有秩序哦!不要往下讲了,最好再从头开始。这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。很久很久以前,当世界年纪还小的时候9 . 在文中找出一对近义词,写下来。(_)(_)10 . 文中举了哪些例子说明了“万物都做它最容易做的事”?请写下来。_11 . 用上文中划线句子作为开头,写几句话。_阅读窗边的小豆豆选文,回答问题。海的味道、山的味道校长先生看了一下小豆豆的盒饭,指着茶色的鱼松问:“这是海里的东西,还是山上的?”小豆豆盯着鱼松:“是什么呢?”要是从颜色看,好像是山上的,因为是土一样的颜色嘛。可是拿不定主意。于是,回答道:“我不太清楚。”校长先生转过身,大声地问孩子们:“鱼松是海里的,还是山上的?”孩子们想了一下,然后“山上的”和“海里的”声音响成一片,却没有一个一致的意见。等大家的喊声停下来,校长先生说:“好了吗?鱼松是海里的呀。”小豆豆的第一次午饭时间,虽然有点儿紧张,但非常高兴。思考什么是“海的味道、山的味道”也很有趣,还知道了鱼松是鱼做的,而且妈妈把“海的味道、山的味道”的盒饭准备得这么好。“一切都让人高兴!”小豆豆这么想着,觉得非常开心。而且,还有另外一件开心的事,那就是,妈妈做的盒饭,味道好极了!12 . 小豆豆第一次午饭时间的心情是( )。A紧张、高兴的B难过的C郁闷的13 . 哪些事让小豆豆觉得开心?画“”。(1)思考什么是“海的味道、山的味道”。( )(2)知道了鱼松是鱼做的。( )(3)妈妈把盒饭准备得非常好。( )(4)妈妈做的盒饭,味道好极了。( )14 . 这次午饭时间除了让小豆豆感到开心,小豆豆还得到了什么?_15 . 你喜欢这样的午饭时间吗?为什么?_四、信息匹配16 . 选择合适的词语填空。遥望观察瞻仰欣赏俯视环顾(_)事物(_)风景(_)大地(_)四周(_)地球(_)遗容17 . 对号入座(将加点字正确解释的序号写在括号里)。打 A、编织;A举,提;B交际,来往;C从。(1)陈赓想起了跟他打过交道的那些穷孩子。(_)(2)下雨天我也自己打伞去上学。(_)(3)打这儿往

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