2019-2020学年二年级下学期语文期中考试试卷B卷(模拟)

2019-2020学年二年级下学期语文期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累运用 (共11题；共100分)1. （10分） 描一描，写一写，并口头组词。 2. （10分） 从课文中找出表示声音的词语填在括号里。 小雨滴_小溪_河流_大海_鸟叫_虫鸣_3. （12分） (2019三下吴忠期末) 看拼音，写词语。 gun giyun gjin cibi cn_zhnlndng zhfnzhqn b z jn_4. （8分） (2018三下盐田期末) 读下面的语段，看拼音写汉字。微风中，yn_子斜着身子在天空中l_过，尾巴偶尔zhn _了一下水面，就看到波纹一圈一圈地dngyng_开去；cu_鸟停在水边的苇gn _上，f b_的羽毛像赤褐色的chnshn_。山谷中，森林yycng cng_，河水清澈见底，天空zhn ln_深远。一切是那么美好，令人rn b zh_停下来慢慢观赏。5. （5分） 在横线上填上合适的词语。 沟通_培养_架起_树立_避免_寻找_6. （4分） 创设情境体悟劝说语言. （1） 情境1：如果打电话中的“啰唆先生”来到我们身边，大家该怎么劝劝他，让他说话不再啰唆呢？ （2） 情境2：爸爸烟瘾很大，妈妈多次劝爸爸戒烟，可他就是不听。这不，刚吃完饭，他便又开始“吞云吐雾”了。此时，你会怎样劝说爸爸戒烟呢？ （3） 情境3：邻居大哥哥一放学就玩电子游戏，既影响学习，又伤害身体。你该怎样劝说他，使他不沉迷于电子游戏呢？ 7. （8分） 照样子，写一写。 例：小蝌蚪在池溏里游。小白兔_跳。熊猫_吃竹子。小猴_玩耍。8. （6分） (2019一下新会期中) 连词成句，并加上标点符号。 （1） 了许多小公鸡找到虫子 （2） 鸟儿树上静静地停在 9. （12分） (2019六下福建模拟) 按原文填空，并按要求作答。 （1） 过去的日子如_，被_，如_，被_；我留着些什么_呢？我何曾留着_？ 这段话选自课文_，作者_。整篇文章文字清秀隽永，情景交融，表达了作者_。我还知道他的其它作品有_（至少一个）（2） 跨越百年的美丽表明了居里夫人的美丽不仅是容貌的美丽，“玛丽居里穿着_，白净端庄的脸庞显出_的神情，那双微微内陷的大眼睛，让你觉得能_，_。”还体现在她的人生追求：“玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她_、刚毅、顽强，有_、_的追求。”更体现在她的人生态度：“在所有的世界著名人物中，玛丽居里是唯一没有被_的人。” 10. （10.0分） 课外阅读。 童心的天堂早晨，阳光下，一个孩子蹲在一（棵 颗）小草前，凝视着草叶上的一颗露珠。母亲走过来，看孩子在干什么。“妈妈，这草叶上的露珠怎么会越来越小呢？”“被阳光蒸发了。”“最后，整个露珠都会蒸发掉吗？”“孩子，会的。”“多美的露珠啊！就这样消失了，多可惜呀。”只见孩子伸出手掌，小心地盖在露珠的上方。“孩子，你在（做作）什么呢？”“我在为露珠遮挡蒸发它的阳光。”“这样做是没用的，最后露珠都会消失的。”孩子说了一句话，令母亲回味了许久：“妈妈，这样（至 致）少可以为露珠遮住一些阳光，让露珠多美丽一会儿。”冬天，母亲和孩子堆着雪人：眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，都有了。孩子似乎还不满意，绕着雪人转起了圈儿。母亲问，还差点什么呢？孩子突然解开棉衣的（钮纽）扣。母亲赶忙劝阻，说解开纽扣会冻着的。孩子说，这么冷的天气，雪人一点衣服也没穿，更会冻着。说完，孩子把从身上脱下的棉衣，披在了雪人的身上。深秋，叶子纷纷从树梢落下来。“妈妈，现在怎么不刮风呢？”“现在刮风不是很冷吗？你为什么想要刮风呢？”“_刮风，这些落叶_可以乘着风轻轻地落到地上，就不会摔得那么疼了。”“孩子，见别人摔倒了，当你懂得去疼别人时，你的心就是垫在地上的棉絮，摔倒的人，就不会感到那么疼了。”（1） 选出文章括号中正确的字。 （2） 在文章横线上填写恰当的关联词语，并用关联词造句。 （3） 草叶上的露珠为什么会越来越小？（ ） A . 因为阳光的照射。如果没有阳光的照射，露珠就不会变小。B . 蒸发掉了，但是露珠不会全部消失。C . 因为水分蒸发掉了，即使没有阳光的照射，露珠也会全部消失。D . 被草叶吸收了。（4） 简要概括文章主要内容。 （5） 文章最后一句：“今后我要多疼别人，让大地多垫些棉絮。”说说你是如何理解的。 11. （15分） 想象写话。如果青蛙跳出井口，它会看到什么？说什么？ 青蛙鼓足了勇气，跳了出来，它看到了_，它说：“_。”第 7 页 共 7 页参考答案一、