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文档简介
河南省2020版语文四年级上册专项训练(二):句子B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . _,弹琴复长啸。深林人不知,_。竹里馆唐王维二、语言表达2 . 句子训练营。(1)三峡又充满了秋天的热烈气息。(缩句)_(2)这难道不是一次惊险、壮丽的旅行吗?(改为感叹句)_(3)中华儿女是黄河的骄傲。(修改病句)_(4)你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代;你用_,_。(不可用原文)3 . 句子闯关岛1.黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!改为反问句:2.例:透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。照例子,用加点字补写句子:朵朵白云好像3.把句子写具体。你看,那本书把她迷住了,4.展开想象,续写句子。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞;有的,;有的,4 . 读句子,用加点的词语造句。1兵马俑不仅规模宏大,而且造型众多、个性鲜明。_2它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。_3如果前面的人突然停住,后面的人没处落脚,就会掉进水里。_4从远处传来轰隆隆的响声,好像闷雷滚动。_5那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。_5 . 把下列句子补充完整1)公园里,。2)经常。3)我看见。三、信息匹配6 . 选择正确答案,只填序号。陈述句祈使句疑问句感叹句(1)盼望已久的奥运会终于开幕了!(_)(2)现在北京成了花的海洋。(_)(3)这棵树多大岁数了?(_)(4)请自觉排队。(_)7 . (题文)给双引号选择最恰当的一种用法。(只填序号)引号用法:表示直接引用原话;表示词语含有特殊含义;表示讽刺、否定的意味;表示引用拟声词。(1)林冲把棒一横,还了个“拨草寻蛇”的招式。( )(2)洪教头跳起来大喊:“来!来!来!”( )(3)洪教头措手不及,“扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。( )(4)王刚这次可为班级“争光”了,竟然跑了个倒数第一。( )8 . 判断下列句子的修辞手法。(1) 不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。( )(2) 风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。( )(3) 难道你就觉得它只是树?( )(4) 七八个星天外,两三点雨山前。( )(5) 这顽强的生命力是怎样赢得的呢?原来为了适应干旱艰苦的环境,仙人掌有自身的结构和生活方式。( )四、句型转换句子乐园。9 . 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。(缩句)10 . 孩子们交谈。(扩句)11 . 海底动物常常在_。(补全句子。)12 . 冬不拉面对着庞大而凶恶的瞎熊。冬不拉丝毫不畏惧。(连成一句话)13 . 独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。(改为双重否定句)14 . 将下面的句子改成反问句。中国那时候已经有了自己的工程师。_15 . 句子练习。(1)改为“把”字句:小朋友的脚,常被那香味勾住。_(2)照样子改变词序,意思不变。例:小船在大海上勇敢地航行。大海上,小船在勇敢地航行。两只棕红色的小鸟在秋天金黄的叶丛间愉快地蹦跳着。_(3)按要求扩句:菊花点头。(什么样的菊花、怎样点头)_(4)我穿着一件新运动衣,一顶花帽子。(修改病句)_五、判断题16 . 判断下面的句子是否正确。“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”。这句话表达了蒙汉人民之间依依惜别的深情。(_)六、排序题17 . 根据漫画内容,给下列句子排序。(_)冬天到了,树叶落了,下起了雪花,还有小朋友堆起了雪人。(_)一棵小树前,爸爸给儿子量身高。(_)第二年春天,小树又长出了绿叶。爸爸又带儿子到树下去量身高,一看原来的记号:咦,怎么变矮了呀?(_)量好后爸爸在小树上钉了一颗钉子,作了记号。18 . 在括号里写上序号,连成一段话。正游得高兴时,忽然一个浪头打来。我很高兴:总算尝到海水的味道了。爸爸带我到浅海处游泳。我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。原来,海水的味道又苦又涩。_七、修改病句19 . 用修改符号修改下列病句。1.小虾有一幅钳子。2.龙一鸣穿着一件蓝色的上衣,一顶黄色的帽子。3.菜园里种了很多蔬菜,有茄子、黄瓜、西瓜和西红柿。4.早上,奶奶买回了母鸡一只。5.燕子有一双翅膀剪刀似的。20 . 修改病句。1、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。_2、我们来到公园,观赏美丽的情景。_3、他的语文作业基本上全部完成。_4、
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