济南市2020版语文二年级上册第七单元测试卷(1)B卷

济南市2020版语文二年级上册第七单元测试卷(1)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 火眼金睛（比一比，组词语）2 . 扩字成词。洪（ ）（ ）（ ）灾（ ）（ ）（ ）扁（ ）（ ）（ ）军（ ）（ ）（ ）3 . 自主积累。把下列毛主席的诗词补充完整。(1)江山如此多娇，_。(2)山下旌旗在望，_。(3)人生易老天难老，_。（4）待到山花烂漫时，_。（5）金沙水拍云崖暖，_。二、语言表达4 . 仿写。(1)他一边喊，一边向小白兔家奔去。_一边_，一边_。(2)雪孩子找呀找，终于找到了小白兔。_，终于_。5 . 在你的生活经历中，是否也曾有过像文中蕾蕾的这种“盼”的心情呢?请写一写。_三、现代文阅读阅读短文，完成练习。太阳妈妈太阳是世上万物的母亲。她，为了看望自己的儿女，从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。看，她正举着红头巾向儿女们告别。这红头巾映红了水，也映红了村边的树林。小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着：“太阳妈妈，再见。太阳妈妈，晚安。”路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾，不知道在想什么。6 . 句中表示“非常留恋，不愿离开”的意思的成语是_。7 . 文章想象丰富，把太阳想象成_，把世上万物想象成_，把晚霞想象成_。（填序号）红头巾 母亲 儿女8 . 文中画横线的句子描写的是太阳（_）的情景。披星戴月 东升西落9 . 向日葵在想什么呢？发挥你的想象写一写。_10 . 阅读这首歌词完成题目。蒙古人洁白的毡房炊烟升起我出生在牧人家里辽阔的草原是哺育我成长的摇篮养育我的这片土地当我身躯一样爱惜沐浴我的那江河水母亲的乳汁一样甘甜这就是蒙古人热爱故乡的人（1）下列句子节奏划分错误的一项是（ ）A、洁白的毡房炊烟升起B、养育我的这片土地C、当我身躯一样爱惜D、沐浴我的那江河水（2）歌词中使用的修辞手法主要是（ ）和（ ）。整首歌词为我们描绘了一幅美丽的草原图画，有（ ）色的毡房、（ ）色的炊烟、（ ）色的草原、（ ）色的土地、（ ）色的江河水，色彩明丽，对比鲜明。（3）对这首歌词分析理解正确的一项是（ ）A、这首歌词由景及人，语言清丽，风格豪放，抒发了作者热爱故乡，思念故乡的思想感情。B、歌词中的“蒙古人”和标题上的“蒙古人”都指的是所有热爱自己家乡的蒙古人。C、歌词通过对蒙古草原的描写，侧面表现了蒙古人豪爽、开朗、乐观、向往自由的性格特点。D、歌词用“毡房”、“炊烟”、“草原”、“土地”、“江河水”这些鲜明的意象勾画了一幅清新的草原图画，意在表现自己和蒙古草原的深厚感情。（4）现今，草原沙漠化的现象已日益严重起来，这与人的破坏是分不开的，比如过度放牧，开挖田地，河流污染等等，请拟写一则标语，提醒、警示人们保护草原环境。四、书面表达11 . 看图写话。仔细观察图画，图中是什么季节？小朋友们在做什么？他们的心情怎样？想一想，写一段通顺的话。（不会写的字用拼音代替）好词推荐：大雪纷飞冰天雪地堆雪人放鞭炮快乐