石家庄市2020年（春秋版）语文四年级下册第一单元测试卷B卷

石家庄市2020年（春秋版）语文四年级下册第一单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列关联词使用不恰当的一项是（ ）A鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。B虽然这项任务很艰巨，但是我们有信心能完成。C这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。D因为人类首次火箭飞行尝试没有成功，所以万户仍然被国际航天史学家公认为人类升空探索的先驱。2 . 下面句子中的加点成语运用不恰当的一项是（ ）。A他是个善于思考的孩子，什么事都要追根究底。B教室里的桌椅横七竖八地摆放着，显得很整齐。C树叶经常被风吹得翻转不定。D20世纪是一个呼风唤雨的世纪。3 . 下列句子中使用了夸张的修辞手法的一项是（ ）A到了开花的季节,一条条街道都成了彩色的长河!B静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地睡了。C前面呼啸而过的东西是什么?那是流星体!D秋天到了,漫山遍野的桂花开了,真是香飘十里。4 . 为加点字选择正确的读音。企鹅（q qi）磷虾（ln lng） 规律（g gu）黑幽幽（yu yu）5 . 下列选项中的词语，有一个事物与其他三个不是同一类的是（ ）A小草B鲜花C土地D大叔二、填空题6 . 品读句子，完成练习。（1）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成一道别有风趣的装饰，比那些高楼门前蹲着一对石狮子或竖着两根大旗杆，可爱多了。“别有风趣的装饰”指的是_、_、_。句中运用对比的手法，将它们与_、_相比较，突出它们的_。“风趣”在词典里解释有：A 幽默、诙谐、有趣味；B风味，情趣。“青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成一道别有风趣的装饰”中“风趣”的意思是（_）。“夏丽说话十分风趣，经常逗得大家眉开眼笑”中“风趣”的意思是（_）。（2）他们把座椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。“天高地阔”用组词法理解：天空_，大地_。这个词体现了乡下人家吃晚饭时_的氛围。如果将这一场景画下来，我会命名为_。我还知道其他带有“天”和“地”的词语：天（_）地（_）、天（_）地（_）。7 . 按照课文内容填空。弯弯的（_）（_）小小的船，小小的船（_）两（_）尖。江南（_）采莲，莲叶何（_）（_）。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶（_），鱼戏莲叶（_），鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。（_）年之计在于春，（_）（_）之计在于晨。8 . 辨字组词。弛（_）棉（_）嘲（_）啄（_）驰（_）绵（_）潮（_）逐（_）9 . 在括号里填入合适的“jn”。 1.从巍峨（_）拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲。2.京张铁路不满四年就全线（_）工了，比计划提早两年。3.徐悲鸿先生笔下的（_）马在海内外享有盛誉。4.挑着花篮灯的姑娘们打扮得花枝招展，艳丽（_）俏。三、语言表达10 . 填上恰当的词语，使句子表达的意思更完整。例：他是一名少先队员。他是一名（优秀的）少先队员。（1）周总理听汇报。周总理（_）听汇报。（2）天空中挂着园月。（_）的天空中挂着园月。（3）燕子掠过湖面。燕子（_）地掠过湖面。（4）战士们守卫边疆。（_）战士们（_）守卫（_）边疆。四、现代文阅读课内阅读。有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十（支枝）竹，绿的叶，青的（竿杆），投下一片绿绿的浓（阴荫）。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。11 . 用“”画掉括号里用得不恰当的字。12 . 用横线画出这段话中的一个拟人句，由这句话我想到了一个成语。13 . 这段话是按照_的顺序写的，突出了乡村春天_的特点，表达了作者对_的热爱。阅读短文,回答问题。小画板小画板,背上肩。背到海边,我把大海装进小画板,把汹涌的波涛装进小画板背到山区,我把大山装进小画板,把奇花异草装进小画板装呀，装呀，奇妙的大自然都装进小画板了。背呀,背呀，美丽的大自然都背回家啦!14 . “我”背着小画板来到了（_）和（_）。(填序号)草原山区海边15 . “我”的小画板里装进了奇妙的（_）。(填序号)大自然山区16 . “我”的小画板里还可能装进什么?_五、信息匹配17 . 体会下面词语的意思，选一选。（只填序号）追上去迎上去1老师到我家家访，我连忙（_）。2那个阿姨把钱包丢额，我捡起来（_）还给她。戴带1.（_）上帽子（_）他去玩。wiwiddide1.你为什么（_）要四处流浪，四海为（_）家。2.你想提高学习成绩，上课就一定得（_）认真听讲。3.壮壮得（_）了一百分，高兴得（_