海口市2019年五年级上册期末复习测试语文试卷 (2)B卷

海口市2019年五年级上册期末复习测试语文试卷 (2)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出一首借景抒情的古诗，体会作者表达的思想感情。_2 . 按读音填字。y（_）（_）（_）b（_）（_）（_）rng （_）（_）（_）二、语言表达3 . 口语交际。今年的“六一”儿童节你打算怎么庆祝呢？和小伙伴们商量一下。红红：_明明：_我：_4 . 按要求写句子。1蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。（给这个句子换一组关联词，保持句意不变）_2它的工具是那样柔弱，因为人们对它的劳动成果感到惊奇。（修改病句）_三、现代文阅读课内精彩阅读。五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！5 . 这段话可以用短语“_”作为小标题。6 . 五壮士因为_，所以“脸上露出胜利的喜悦”。7 . 文中画波浪线的句子通过描写五壮十“_”“_”“_”“_”等动作，表现了他们_的精神。8 . 结尾“这声音”指什么？你由此体会到了什么？_9 . 这段文字既关注了人物群体，也写了战士个体，这样写的好处是什么？_10 . 课内阅读孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠总有一天,你要离我远去,独自面对生活我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但聊胜于无(1)你认为“我”作为母亲这样做是冷漠吗?为什么?_(2)“路线图”在课文中的意思是什么?_四、信息匹配11 . 给带点的字选择正确的解释。（填序号）逐：追赶；赶走，强迫离开；依照先后次序，一一挨着。（1）触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。（_）（2）上课了，你们怎么还在教室外面追逐打闹呢？（_）屈：使弯曲，与“伸”相对；低头，降服；冤枉，叫人不痛快；理亏；姓。（3）尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。（_）（4）屈原是战国时期楚国诗人、政治家。（_）（5）倾诉了自己的委屈之后，我的心情好多了。（_）（6）一个人要想做成大事，首先要学会能屈能伸。（_）12 . 我会选字填空。粱梁1、高（_）涨红了脸，稻谷压弯了腰。2、兰兰的爷爷是一位桥（_）专家。晴睛3、今天是个大（_）天。4、玲玲长着一双水汪汪的大眼（_）。轻经5、事情的（_）过是这样的。6、让我（_）（_）地告诉你。玻波7、这是一扇（_）璃门。8、微风一吹，水（_）荡漾。五、排序题13 . 根据课文内容重新排列下列句子的顺序。（_）在回村的路上，张指导员用生命保护教科书。（_）情况紧急， “我”和张指导员需要立刻到印刷所取书。（_）教科书和张指导员牺牲前说的话，一直激励我前进。（_）在战争环境中，我们渴望得到印好的教科书。六、书写14 . 看拼音写词语。t k