重庆市2019-2020年度语文五年级上册第一单元检测卷C卷

重庆市2019-2020年度语文五年级上册第一单元检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 拼音小关卡。（11分）（1）“驼”字如果我们不认识，要用查字法，先查，再查。它在字典中的读音是；在“骆驼”中应该读。（5分）（2）给加点字选择正确的读音。（6分）对于图书角的书，我们不仅要爱护，还（hun hi）要及时归还（hun hi）。电子邮件中间（jin jin）用“”符号把用户名和电脑地址间（jin jin）隔开，使它能通过网络准确无误地传送。由于操作人员的失误，挖掘机在作业时来了个“倒（do do）立”，栽倒（do do）在废墟中。二、填空题2 . 猜一猜。小小一间房，只有一扇窗。唱歌又演戏，天天翻花样。谜底是（ ）。3 . 按意思写词语。（1）形容心满意足，事情的发展完全符合心意。（_）（2）屋顶中间高起的部分。（_）（3）事物妩媚多姿，让人着迷。（_）（4）原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。（_）4 . 在下面的括号里填上与画线的词意思相反的词。（1）有了太阳，万物才能生存；没有太阳，万物就要（_）。（2）地球上的光明是太阳送来的，没有太阳，将到处是（_）；地球上的温暖也是太阳送来的，没有太阳，将到处是（_）。5 . 请解释诗句中的下列词语。深千尺：踏歌：6 . 根据意思写词语。1.富有生命力、青翠茂盛的景象。_2.天色进到了傍晚。_3.自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。_4.不说话，不流露感情。形容态度镇静。_5.不感到有负担，不紧张安闲舒适。_7 . 用四字词语替换句中的画线部分。(1)老师真是个懂得道理，说适、做事合情合理的好老师。（_）(2)大陀螺挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不说话，不流露感情地闪躲。（_）(3)看到牛，我也不再没有一点原因欺负它了。（_）(4)两只陀螺刚接触，又各自闪向一边，然后重新集合力量再战。（_）8 . 读课文狮子和鹿学回答问题。“鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。”(1)结合课文内容，你知道犹豫是什么意思吗?(2)我还能用“犹豫”说话呢！9 . 读句子，按要求完成练习。1小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。（1）句中把小燕子的尾巴比作_，形象生动地写出了尾巴的（_）。A形状B颜色C用途D动作（2）用“似的”写一句话：_（3）句子中的“阳光满地”“斜飞”“稻田”“高柳”让你想到怎样的画面？简单描述一下。_2小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。（1）从句中的“沾”字可以体会到_。（2）结合下图说一说“小圆晕”的特点：_。三、语言表达10 . 句子练习。(1)把句子写得更加具体:泪珠落在鱼汤里。_(2)修改病句:她号召班上的同学参加捐钱打井的行列。_ (3)改为陈述句:这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?_ (4)用带点的词语造句:尽管没加作料，可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。_四、现代文阅读语段阅读。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”11 . 下面理解正确的一项是（ ）A父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，认为它们比不上花生的果实好吃。B父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有实际用处。C父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面，即使成熟了，也默默无闻，不急于表露，这种品格的确很可贵。12 . 父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”这是教育子女要学习花生_的精神。13 . 加点词语“有用的人”指_，“只讲体面”的人指_。五、信息匹配14 . 在加点字正确读音下面画“” 嗜好（sh s ）发誓（s sh ）羞怯（qu qi）剔透（t t）祈求（q q ）嫉妒（j j）腹部（f f）珊瑚（shn sn）15 . 下面是某店的商品广告，请圈出里面的错别字，并按顺序改正过来。好消息本店新到下列商品，欢迎大家前来选购。连蓬：每斤7元棉花唐：每袋4元蜂密：每瓶38元巧客力：每盒10元（ ）（ ）（ ）（ ）16 . 在正确的读音上打“”。强大（qin qing）解放（ji xi）勉强（ qin qing）姓解（ji xi）担任 (dn dn)召见（zho zho）六、书面表