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海口市2020年语文五年级下册1 古诗三首练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 古诗积累无论我们走了多远,家人和故乡都是我们心中的牵挂,古代的诗人也写了很多思念故乡的诗句,比如我们这一单元学习的李白的静夜思。请你再找一找其他写思念故乡、家人的古诗,选取你最喜欢的一首诗或几句诗抄写下来吧!_2 . 辨一辨,再组词憾(_)倔(_)妨(_)吭(_)撼(_)掘(_)防(_)炕(_)徽(_)慌(_)匀(_)端(_)微(_)谎(_)均(_)瑞(_)二、信息匹配3 . 读一读描写春天的诗句,选一选。(填序号)黄鹂 鸳鸯 燕子 白鹭 鸭1竹外桃花三两枝,春江水暖_先知。2泥融飞_,沙暖睡_。3两个_鸣翠柳,一行_上青天。4 . 选合适的画“_”或将正确答案的序号填入括号内座 坐1、我的( )位很干净,请您( )在这里吧。晴 睛 情2、早上我一睁开眼( ),看到( )空万里,心( )顿时变好了。3、指示牌引导(人入)们从这里进(入人)4、听音乐(yu l)是一件快乐(yu l)的事。5、小壁虎长(zhng chng)出了一条长(zhng chng)尾巴。6、我(已己)经是一年级的小学生了。7、放学了,小甜(在再)教室打扫卫生,同学们跟她说(在再)见。8、妈妈直接走(进近)附(进近)的超市,买完东西就回家了。9、大(像象)的耳朵(像象)大扇子。三、诗词曲鉴赏快乐阅读。石灰吟,烈火焚烧若等闲。,要留清白在人间。5 . 补全古诗。6 . 解释下列词语。(1)等闲:_(2)清白:_7 . 根据古诗内容,用适当的关联词将句子连接起来。(_)千锤万凿,(_)烈火焚身,(_)粉骨碎身,我(_)要留清白在人间。8 . 这首诗采用了什么表现手法,表达了作者怎样的志向?_古诗阅读。泊船瓜洲京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。9 . 从首句我们可知,诗人的家乡在_,从_到诗人的家乡只隔着几座山。10 . 整首诗表达了诗人怎样的思想感情?最能体现这种情感的句子是哪一句?_11 . 传说王安石为用好“绿”这个字改动了十多次,从“到”“过”“入”“满”等十多个动词中最后选定了“绿”字。请你赏析“绿”字好在哪里。_12 . 运用合理的想象将王安石的泊船瓜洲改写
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