呼和浩特市2020年语文三年级下册8 池子与河池练习卷B卷

呼和浩特市2020年语文三年级下册8 池子与河池练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列各组中，加下划线字注音完全正确的一组是（ ）。A附和（h）逛街（gun）B薄弱（b）杂拌（pn）C蒜瓣（sun）发誓（sh）D汲水（x）翡翠（fi）2 . 作者写落花生的目的是为了（ ）A说明辛勤的劳动会带来丰厚的收获。B说明花生的好处很多很多。C告诉我们花生虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。D教育我们要做对别人有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。二、填空题3 . 根据拼音，写词语。地震把一幢幢房屋y wi pn d（ ）。全国人民纷纷kn ki ji nn（ ）。救灾的战士不顾余震的wi xi （ ），夜以继日，清除zhn i （ ），搭建zhn pen（ ）。因为连续作战，他们ku wu（ ）的身子shu xu（ ）了，但是，他们的神情是那样坚定。4 . 反义词。昼（_）晓（_）寒（_）新鲜（_）5 . 形近字组词。籍（_）刑（_）峻（_）僻（_）魔（_）藉（_）形（_）竣（_）避（_）摩（_）6 . 照样子，写一写，填一填。例：彩色的项链雪白的_蓝蓝的_7 . 写出近义词。议论_召集_准备_执意_8 . 照样子，写词语。1.咕噜噜（ABB式拟声词）：_2.小心翼翼（ABCC式）：_3.无影无踪（ABAC式）：_4.面面相觑（AABC式）：_5.争先恐后（含有反义词）：_三、语言表达9 . 小练笔。(仿照下面的语段写一种你喜欢的花)菊花的姿态也各不相同,有的头碰头,像是在说悄悄话;有的昂着头,像是在听人们的赞扬;有的低着头,像是在沉思;还有的面向太阳,像是在向太阳挥手。_四、现代文阅读现代文阅读。11？在遥远的大森林里，有一所动物学校。新学期开学了，猫妈妈、兔妈妈、狗妈妈都高高兴兴地送自己的孩子上学。离开时，妈妈们嘱咐孩子们说“要好好学习哦！”孩子们都爽快地答应了。教他们数学课的是马老师。马老师一上课就出了一道计算题，题目是11？小猫在那儿绞尽脑汁，冥思苦想；小兔在那儿又蹦又跳；小狗歪着脑袋，若有所思。小猫突然喊道：“我知道了，我看见了一条鱼，我把鱼吃了，结果只剩下我一个。这样看来，11不就等于1了吗？”马老师（B）道：“真聪明，小猫，你答对了。”小狗（D）道：“不对，妈妈有一根骨头，我也有一根骨头，加起来是两根骨头。所以，11应该等于2才对呀！”马老师（C）：“小狗，你真是个爱思考的孩子。你说对了！”小兔子迷惑了，为什么一道题有两个答案？于是，他把自己在林子里看到的一件事讲了出来：“一天清晨，我看到一只毒蛇和一只老鹰在搏斗。老鹰向毒蛇扑去，抓起了毒蛇，毒蛇狠狠地咬了老鹰一口。老鹰在空中痛苦地盘旋着。毒蛇挣扎了一会儿就死了。不一会儿，老鹰也从空中掉下来，挣扎了几下也死了。”小兔子继续说道：“妈妈说过，死了就没有了，所以11应该等于0才对呀！”马老师鼓掌（A）道：“聪明的同学们，你们都答对了！”哈哈这就是动物学校的数学课。有趣吧？10 . 马老师出了题目后，学生们是怎么思考的？（填序号）小猫_小兔_小狗_A若有所思B绞尽脑汁冥思苦想C又蹦又跳11 . 认真读读短文，完成下表。11？答案理由小猫（_）一只小猫吃了一条鱼，（_）。小狗（_）妈妈有一根骨头，我也有一根骨头，（_）。小兔（_）毒蛇和老鹰搏斗，（_）。12 . 同一道题，三个学生的答案完全不同，马老师说他们都答对了的理由是（ ）A这道题本来有三个答案。B三个学生都爱动脑筋，善于思考，理由充分。13 . 动物学校的数学课多么有意思啊！你认为11等于几？读读文中小猫、小狗、小兔子的话，照样子写一写。_阅读理解不知从何时起,撑伞的人已不是外公,而是我。仍然是那片雨的世界,仍然是我和外公,仍然是那把墨绿色的大伞,一切和以前一样。“丹丹,伞歪了。”传来外公微颤的声音。我抬起头,发现我头顶上的天空一半是墨绿的,一半是灰蒙蒙的。我的心热了起来,不知不觉中,我正做着外公当年做过的事,这仍然是把倾斜着的伞。14 . 选文中表示颜色的词语是_。15 . 外公说的“伞歪了”是指（ ）。A伞向外公倾斜,我被雨淋着B伞向我倾斜,外公被雨淋着C伞没有撑开,两人都被雨淋着16 . “倾斜的伞”开始凝聚着_的关爱,后来凝聚着的_孝敬与关爱。所以说,伞是爱的象征!五、信息匹配17 . 给加点字选择正确的解释，把序号写在括号里。白：雪那样的颜色；清楚；不付代价的；没有效果。（1）老师不明白这是怎么回事。（_）（2）我在蜜蜂身上做了白色记号。（_）（3）没用一点儿力气，种田人白捡了一只又肥又大的野兔。（_）花