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人教部编版2019-2020学年度一年级下册语文学习质量阶段性检测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累运用(80) (共11题;共80分)1. (7分) 看拼音写词语sh zij jng hu shnchun subi f bi zhng_2. (8分) 给句子中的划线字选择正确的读音。西沙群岛海底的岩石上长着许多珊瑚,它们就像绽_(zhn zn)开的花朵,美丽极了。北京的秋天最适宜_(y y)人们出游,阳光温暖,秋风和畅。富饶_(ro no)的西沙群岛是祖国南海上的一串珍珠。爸爸在墙上抹_(m m)上水泥抹_(m m)墙,我在用抹_(m m)布擦桌子。3. (10分) 照样子,写词语。 (1) 摇头晃脑(含身体部位的词语)_(2) 一字不漏(“一不”式)_(3) 摆摆手(AAB式)_4. (6分) 看拼音,写词语chng zhngshn nzhn chchng zn_zn shui dyn bxi to_5. (10分) 选字组词。 妨 仿 访 防 坊_照 _碍 _问 _护磨_距 拒 矩 炬巨_形 _绝 _离 _大 火_6. (6分) 选词填空。 陆续 连续继续他_三年被评为“三好学生”。下课了,同学们_走出教室,到操场参加体育活动。这次考试他取得了好成绩。他说还要_努力。维护 维持 保持要_不败的纪录,他必须加倍努力。老爷爷、老奶奶发挥余热,义务_公共秩序。爸爸为了_和平,壮烈牺牲了。7. (3分) 根据意思写词语。 比喻功大达到纯熟完善的地步。_形容运用得十分熟练、自然。_声音突然止住。_十分恭敬。_8. (4分) 根据意思写词语。 清明;清澈。_特殊的爱好。_恰当的,不超过心理预期度的,与某事不冲突的,相吻合的。_给予的或受到的好处。_9. (6分) 写一个你的同班同学。向大家介绍一下:他是谁?他长什么样子?你们经常一起做什么?相信你会写得很棒! 10. (12分) 我会从下列词语中选出不是同一类的。 _元宵节 春节 劳动节中秋节 重阳节_红楼梦 三国演义水浒传聊斋西游记_钢琴 指挥棒 古筝 琵琶吉他_胶枣 榛子 核桃 栗子苹果11. (8分) (2019三下商丘期末) 依据课文内容填空 (1) 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”中“了的意思是_,这两句诗出自翁卷的_ (2) 遵从“过去现在未来”这种规律的果树的生长过程应是:幼苗茁壮_。(3) 学了瑞恩的井)一文,我们知道瑞恩是一个_的孩子。 (4) 紫色的小花文中,紫色的小花是一朵花;海底世界文中,海底是一个_的世界。 (5) 鲁滨孙漂流记的作者是_。 (6) 通过学习,我们认识了为人类带来火种的 ,为人类补天的_和开天地的_。(填人名) 二、 阅读理解(10) (共1题;共10分)12. (10.0分) 阅读短文,完成练习。听春厉彦椿暖洋洋的春风一吹,动物也从酣睡中苏醒了。催春的布谷鸟从田野掠过,我分明看到它翅膀上写着的艰辛与沧桑。小燕子拖着剪刀似的尾巴,衔着春光,呢喃着返回家乡,有的衔泥筑巢,有的嬉戏云间,舞姿翩跹。河湖上的冰开始消融,在水底憋了一冬的鱼儿欢快地跃出水面。勤快的鸟儿吵醒花草憋闷了一冬的梦。山前屋后,迎春花、桃花、杏花、玉兰花、梨花摇曳一树的金黄、粉红、雪白,引来蝶飞蜂舞。蜜蜂嗡嗡地忙碌着,蝴蝶俊美的翅羽扇动缕缕清香。知名和不知名的昆虫,弹奏此起彼伏、高低宏细、灵性各异的美妙乐章,成为春天开篇的序曲。鹅妈妈带着一群披着淡黄色绒毛外衣的小鹅在学游泳,稚嫩的叫声划碎盈荡的水面。【注】翩跹(pin xin):形容舞姿轻快飘逸。摇曳(yo y):摇荡。(1) 照样子,从短文中找出描写颜色的词语。 金黄、_、_、_(2) 根据短文内容连一连。 布谷鸟_;跃出水面小燕子_;嗡嗡地忙碌着鱼儿_;扇动缕缕清香蜜蜂_;从田野掠过蝴蝶_;衔泥筑巢,嬉戏云间(3) 文章第一自然段中画横线的句子运用了_的修辞手法。( ) A . 比喻B . 拟人(4) 文章第三自然段描绘了一幅怎样的画面?( ) A . 鸭群戏水。B . 鹅群游泳。(5) 这篇文章的题目是听春,作者在春天里听到了哪些声音?请照样子写一写。 小燕子的呢喃声、_。三、 语言表达(10分) (共1题;共10分)13. (10分) 完成下面的填空。 (1) 我会_。 (2) _喜欢_。 (3) _和_一起_。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用(80) (共11题;共80分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3

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