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文档简介

实验活动5配制NaCl溶液,第九单元溶液,情景引入，提出问题。,展示一瓶生理盐水。提问：溶质是？溶剂是？从药品规格上你能判断出浓稀吗？怎样计算氯化钠的质量分数？同学们要不要体验一下配制过程？,一.配制一定溶质质量分数的溶液,思考,如何配制50克9%的NaCl溶液,配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液,【实验活动5-1】配制50g9%的氯化钠溶液,.计算:NaClgH2Og,.称量、量取：用称量4.5g食盐,用量取45.5mL水,.溶解：将溶质和溶剂在烧杯中混合，搅拌至溶质完全溶解。,.装瓶：(盖好瓶塞贴上标签),1、实验步骤:,4.53,45.5,托盘天平,量筒,实验中用到了哪些仪器？,2.主要仪器：,托盘天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙、胶头滴管,在实验操作中应该注意哪些问题？,讨论造成误差的原因有哪些？,托盘天平使用,注意事项：（1）使用前要调零（2）两个托盘上各放一张大小相同的称量纸（3）称量时遵循左物右码的原则（4）用镊子夹取砝码应按照从大到小的顺序（5）称量完毕应将砝码放回盒中，游码归零,造成实际值偏小的可能原因溶质溶解的量变少了:溶质本身不纯；左码右物称量；天平空载时,指针向左偏；溶质有撒落；溶质没有完全溶解就装瓶存放了溶剂的量增多了:仰视量取；烧杯内壁上有水；试剂瓶内壁上有水造成实际值偏大的可能原因溶剂的量减少了:俯视量取溶剂；量取的水没有完全转移到烧杯中溶质溶解的量变多了:天平空载时,指针向右偏；称量时，所用砝码已生锈或沾有油污,误差分析,二、配制质量分数为0.9的氯化钠溶液,实验活动5,用已配好的50g质量分数为9%的氯化钠溶液，配制50g质量分数为0.9%的氯化钠溶液。,1、计算：,9%的氯化钠溶液g（体积mL）；水g。,5,25,24,2、量取：,用量筒量取24mL的6%氯化钠溶液和25mL的水，倒入烧杯中。,3、混匀：,用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀。,三、把配制好的上述两种氯化钠溶液分别装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签（标签中应包括药品名称和溶液中溶质的质量分数），放到试剂柜中。,【问题与交流】,50g0.9%9%=5g,5g1.04g/cm3=24mL,50g25g=25g,练习1、下面是一位同学配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时的流程图，请找出其中的错误，并说明理由。,试剂瓶盖正放在试验台上；理由：容易污染药品,砝码、药品位置放错；理由：会导致称量不准,量筒尖嘴未靠在烧杯壁；理由：液体可能溅落到烧杯外,玻璃棒搅拌接触烧杯底；理由：容易产生小颗粒玻璃杂质,一、溶质的质量分数,3、t时，某物质的溶解度为S，则t，该物质饱和溶液中,溶质的质量分数,二、配制溶质质量分数一定的溶液,计算称量,量取
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