第十章　极地地区.ppt

企鹅,北极熊,极地地区,极地地区的概念,南极地区,北极地区,太阳光,南极和北极都在高纬，一样冷吗？,南极比北极气温要低的多,探究：为什么？,冰雪高原,世界部分大洲平均海拔（单位：米）,冰盖,笔架冰山,冰障,冰雪高原,北极熊移居南极?!,南极大陆年平均降水量为55mm，降水量最少的地方不足5mm。,白色荒漠,南极地区年平均风速为1718m/s，最大风速可100m/s。怪不得有人说：南极的冷不一定能冻死人，南极的风能杀人。,风库,1718m/s,10m/s,55mm,100250mm,-18,-50,66.5N以北,66.5S以南,冰雪高原,白色荒漠,风库,请求外援团帮忙！,读课本第92页图及96页资料，小组互助探究：1、南极地区有哪些资源或条件吸引人类前往？2、南极大陆地下的煤是怎么形成的？说明气候发生什么变化？3、为什么把南极地区称为天然实验室？4、南极大陆的冰雪有什么科研和利用价值？,左图是一头被捕杀的罕见的“双角”独角鲸。据悉，只有千分之二的雄鲸两边的牙齿都会突出，形成双长角,还有北极熊、海豹、海狮、海象等动物，也遭到人类的滥杀。,极地冰的变化,上图是2005年9月北极地区海冰景象的卫星照片。由于全球变暖，北冰洋在最近几十年发生了明显的异常变化。,拜拜了！不要留恋哥，哥要变成传说了。,企鹅与北极熊都在悲伤中，面对它们的烦恼，那我们人类有什么好的措施来帮帮它们呢？,1959年12月签订了南极条约。1991年制定北极环境保护战略。,小组活动：科学家一直警告，极地地区的气候变暖趋势比中纬度地区更明显。请大家分组讨论，我们中学生在日常生活中能做些什么来阻止这种情况的发生。,流浪于人类居住地的海豹和北极熊,保护极地，人人有责,九宫格闯关,1,2,3,4,5,6,7,8,9,规则：每小组有一次答题机会，每题1分.,1、北极熊生活的地区是.其范围是。2、南极地区的代表性动物是。3、北极熊倘若去南极的话从哪个方向出发？4、北极熊要是在南极定居，会遇到哪些难题呢？5、南极地区为什么能成为人类科学考察的宝地？6、人类在科考中应注意些什么问题？,北极地区,66.5N以北的地区,企鹅,南,酷寒、干燥、风大食物问题,淡水资源、矿产资源、生物资源以及原生的自然环境。,极地的保护与和平利用,考考你,独特的自然环境,极地地区,科学考察的宝地,极地地区的环境保护,小结,D,下列各大洲中，纬度最高的是（）,A,B,C,D,两极地区共有的自然地理特征是（）A以陆地为主B冰雪覆盖C纬度较低D气候类型多样,B,在北极点，每一个方向都指向（）A东B南C西D北,B,判断：两极地区是自然资源的“大仓库”，拥有丰富的矿产、淡水等资源。（）,极地地区因位置高，气候具有、降水少，风大的特点。,纬度,酷寒,在“爱护和保护地球最后一片净土南极”的主题班会中，小明提出了自己的看法，你认为哪项说法正确（）A去南极海域大量捕杀鲸B大规模开采南极矿产C把丢弃的垃圾埋在雪地里D作为科研基地和平利用,D,恭喜！加2分，请重新选题！,对不起！减2分。,穿越南极,探险阶段,长城站,中山站,我国的极地科学考察,长城站,中山站,昆仑站,想一想：在图上找出我国的