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文档简介
吉林省延边二中20202020学年度第二学期高一年级数学学科基础训练(1)一、选择题1 下面对算法描述正确的一项是: ( )A 算法只能用自然语言来描述 B 算法只能用图形方式来表示C 同一问题可以有不同的算法 D 同一问题的算法不同,结果必然不同2 用二分法求方程的近似根的算法中要用哪种算法结构 ( )A 顺序结构 B 条件结构 C 循环结构 D 以上都用3 将两个数交换,使,下面语句正确一组是 ( )a=cc=bb=ab=aa=bc=bb=aa=ca=bb=a A B C D 4 计算机执行下面的程序段后,输出的结果是 ( )PRINT , A B C D 5 当时,下面的程序段输出的结果是 ( )IF THEN else PRINT y A B C D 6 用“辗转相除法”求得和的最大公约数是 ( )A B C D 7 对赋值语句的描述正确的是 ( )可以给变量提供初值 将表达式的值赋给变量可以给一个变量重复赋值 不能给同一变量重复赋值A B C D 8 在repeat 语句的一般形式中有“until A”,其中A是 ( ) A 循环变量 B 循环体 C 终止条件 D 终止条件为真9 下列给出的赋值语句中正确的是 A B C D n=5s=0WHILE s15 S=s + n n=n1WENDPRINT nEND(第12题)11 给出以下四个问题, 输出它的相反数 求面积为的正方形的周长 求三个数中输入一个数的最大数 求函数的函数值 其中不需要用条件语句来描述其算法的有 ( ) A 个 B 个 C 个 D 个12 右边程序执行后输出的结果是 ( )A B C D a=0 j=1WHILE j=5 a=(a + j) MOD 5 j=j+1WENDPRINT aEND第13题13 右边程序运行后输出的结果为 ( ) A B C D 二、填空题 “n=”,ni =1s=1 i =s=s*ii=i+1 PRINT sEND14 把求的程序补充完整15 以下属于基本算法语句的是 INPUT语句;PRINT语句;IF-THEN语句;DO语句;END语句;WHILE语句;END IF语句 16 根据条件把流程图补充完整,求内所有奇数的和;(1) 处填 (2) 处填 开始i:=1,S:=0ia THENt=aa=bb=tEND IFIF ca THENt=aa=cc=tEND IFIF cb THENt=bb=cc=tEND IF PRINT a,b,cEND则的值是_ 18 三个数的最大公约数是_ 19 右图给出的是计算的值的一个流程图,其中判断框内应填入的条件是_ 20 下程序运行后输出的结果为_ 21 上右程序运行后实现的功能为_ IF THEN ELSE END IFPRINT xy ; yxEND 第7题三、解答题22 以下是计算程序框图,请写出对应的程序 23 函数,写出求函数的函数值的程序 作业1 已知一个三角形的三边边长分别为, 设计一个算法,求出它的面积 2 用二分法求方程在上的近似解,精确到,写出算法 画出流程图,并写出算法语句 3用辗转相除法或者更相减损术求三个数的最大公约数.4意大利数学家菲波拉契,在1202年出版的一书里提出了这样的一个问题:一对兔子饲养到第二个月进入成年,第三个月生一对小兔,以后每个月生一对小兔,所生小兔能全部存活并且也是第二个月成年,第三个月生一对小兔,以后每月生一对小兔.问这样下去到年底应有多少对兔子? 试画出解决此问题的程序框图,并编写相应的程序.1、取中点,将区间一分为二2、若,则就是方程的根;否则所求根在的左侧或右侧若,则,以代替;若,则,以代替;3、若,计算终止此时,否则转到第1步算法语句:Input repeatif then print elseif then else until print end流程图: 3.解:为所求。4. 解: 根据题意可知,第一个月有对小兔,第二个月有对成年兔子,第三个月有两对兔子,从第三个月开始,每个月的兔子对数是前面两个月兔子对数的和,设第个月有对兔子,第个月有对兔子,第个月有对兔子,则有,一个月后,即第个月时,式中变量的新值应变第个月兔子的对数(的旧值),变量的新值应变为第个月兔子的对数(的旧值),这样,用求出变量的新值就是个月兔子的数,依此类推,可以得到一个数序列,数序列的第项就是年底应有兔子对数,我们可以先确定前两个月的兔子对数均为,以此为基准,构造一个循环程序,让表示“第个月的从逐次增加,一直变化到,最后一次循环得到的就是所求结果. 流程图
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