化学人教版九年级上册4.1爱护水资源.ppt

,欢迎各,位莅临,指导,课题1爱护水资源,1.人类拥有的水资源是丰富还是短缺？2.我国的水资源情况？3.水资源紧缺的原因是什么？(提示：从课本图4-2、图4-4、图4-5、获取信息）,预习提纲（同学们阅读教材P68页70页）,一、人类拥有的水资源1.水在地球上分布很广，约覆盖地球表面的，虽然地球上总水量很大，但大部分是，只约占全球水量的2.53%,诊断检测,71%,海水,淡水,2.我国水资源总量居世界第位，但人均水量只有立方米，居世界第八十多位。,世界人均水量和一些国家的人均水量表,6,2048,*我国被列为世界上最贫水的13个国家之一。,极度缺水,重度缺水,中度缺水,轻度缺水,我国水资源总量居世界第六位，但人均用水量只有2048m3，居世界第八十几位。,我国各地区人均水量,3.造成淡水不足的主要原因是()淡水资源分布不均；直接利用淡水资源不足总量的1%；工、农业污染严重；浪费水太多；ABCD,D,淡水短缺原因,*全球可真正利用的淡水资源少,*人口增长、社会用水量增加,*水体污染严重,*分布不均,*森林破坏严重,自然原因,人为原因,归纳,二、爱护水资源,水资源的保护,在生活中你见到哪些浪费水的现象？,说一说,1、洗手、洗脸、刷牙时不随手关闭水龙头,2、洗澡擦肥皂时不关上喷头,3、一两件衣服就用洗衣机洗,争当节水达人,4人小组组内交流节水妙计,谁的方法多，谁的方法妙。,比一比,学以致用,1、每年5月11日至17日是全国城市节约用水宣传周。有关部门呼吁市民“珍惜水资源”。下列做法有利于节约用水的是()A.洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所B.尽量不洗脸、不洗脚C.任由水龙头漏水而不及时修理D.刷牙时，不间断地放水,A,喷灌,可节水约40%以上,漫灌,滴灌,可节水约70%以上,滴灌,农业上节水方式,工业节水,工业重复利用水示意图,1.节约用水归纳总结,节约用水的具体方法：,（1）生活上，改变习惯，一水多用。（2）农业上，变漫灌为喷灌、滴灌。（3）工业上，水的多次循环使用。,水污染的危害:,I危害人体健康II影响作物生长III破坏生态平衡,沈丘黄孟营村14年（1990-2004）间因癌死亡逾百人，占死亡总人数近半。癌症源于沙颍河上游工业、生活污水任意排放所造成的严重水污染。沈丘全县21个乡镇全部被污染，村民只得赊账买纯净水。,河南的癌症村水污染,中国癌症村地图,全世界80%的疾病和50%的儿童死亡都与饮用水水质不良有关。,水体污染指的是大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。,2、防止水体污染,看图，请你说说：水体污染的主要来源,归纳：水体污染的主要来源,1.工业:废水、废渣、废气的任意排放；2.农业:化肥、农药的不合理使用；3.生活:生活污水的任意排放。,怎样防止水污染？,小组讨论：,工业三废处理达标后排放,2.防止水污染的措施,工业废水经处理后排放,农业合理使用农药和化肥，提倡使用农家肥。,生活污水集中处理后排放,【教师点拨】不管是节约用水、水体污染还是水体污染的防治，都要从生活上、农业上和工业上三个方面去对比记忆，这样效果更好。,含义：象爱护掌上明珠一样珍惜节约每一滴水！,2002年8月29日中华人民共和国颁布了新水法,1993年联合国将每年的3月22日定为“世界水日”，以提高公众对开发和保护水资源的认识。,别让我们的眼泪成为最后一滴水！,通过本节课学习你知道了什么,爱护水资源,1、节约用水,2、防治水污染,工业三废经